第(3/3)頁(yè) “秦川”的V客上依然是熱鬧紛紛,而且已經(jīng)明顯分成兩派的粉絲仍然在熱烈討論。 一派自然是希望秦川不要不務(wù)正業(yè),繼續(xù)更新《聊齋志異》,而另一派則表示希望看到秦川的新作品,萬(wàn)一很不錯(cuò)呢。 就在大家在網(wǎng)上瘋狂對(duì)線的時(shí)候,秦川的V客再次悄悄更新了。 一篇名叫《小紅帽》的文章被發(fā)布了出來(lái)。 而仍舊停留在秦川V客界面的網(wǎng)友們發(fā)現(xiàn)后,不管喜不喜歡童話(huà)故事,也都迅速點(diǎn)了進(jìn)來(lái)閱讀,他們都想知道秦川的童話(huà)故事到底寫(xiě)的怎么樣。 而李茹就是其中一個(gè)。 李茹是高中老師,自從看到《聊齋志異》的后,就喜歡上了秦川,確切的說(shuō),是喜歡上了秦川的。 因此她就成為了秦川的忠實(shí)粉絲,每天都要上來(lái)看看新故事,甚至她還將一些比較合適的短篇拿到課堂上,在課外閱讀的時(shí)間和同學(xué)們一起分享。 但是今天李茹準(zhǔn)時(shí)上線后,卻沒(méi)有看到熟悉的更新,而是看到了一個(gè)公告。 秦川老師竟然臨時(shí)創(chuàng)作起了童話(huà)故事,這讓李茹一下就驚喜了起來(lái)。 因?yàn)槔钊阌幸粋€(gè)4歲半的女兒,既聰明又可愛(ài),平常最喜歡的就是媽媽的睡前故事環(huán)節(jié)了。 但是李茹最近半年來(lái),發(fā)現(xiàn)自己能找到的優(yōu)質(zhì)童話(huà)故事都已經(jīng)講完了,現(xiàn)在每天都要在海量的兒童讀物中,為女兒挑選合適的故事了。 這可是一件龐大且重要的工作,畢竟童話(huà)故事可是孩子們啟蒙的第一關(guān),馬虎不得。 而且女兒對(duì)于童話(huà)故事可是很挑剔的,要是寫(xiě)的不好,小家伙可是會(huì)捂著耳朵滿(mǎn)床打滾,一直喊著“不聽(tīng)、不聽(tīng)”的。 現(xiàn)在秦川老師要寫(xiě)童話(huà)了,要是內(nèi)容過(guò)關(guān)的話(huà),那么李茹也就不用那么頭痛了。 不過(guò)雖然秦川老師的文筆很好,但是李茹還是有一絲忐忑的,畢竟童話(huà)故事不同于辛辣諷刺的《聊齋志異》,沒(méi)有天馬行空的想象,還是很難獲得小家伙的認(rèn)可的。 收拾了下心中雜亂紛呈的各種心思,李茹點(diǎn)開(kāi)了這篇叫做《小紅帽》的童話(huà)故事。 文學(xué)網(wǎng) 第(3/3)頁(yè)