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    愛上他的第一年

    我以前從來都不相信一見鐘情，我一直都覺得愛上一個(gè)人一定是要經(jīng)歷許多許多，直到我第一次遇見林至。

    那應(yīng)該是冬日的某個(gè)午后，琴室的老師帶著我去市里的音樂廳觀摩一場青少年鋼琴大賽。

    因?yàn)楫?dāng)天堵車，我們到達(dá)現(xiàn)場時(shí)比賽已經(jīng)結(jié)束，獲獎(jiǎng)的選手在臺下接受各大電視臺的采訪。

    老師將一束鮮花遞給我，然后指著站在最中間身穿白色西裝的男生道：“筱影，等會你幫我把這束花送給他。”

    我點(diǎn)頭，捧著花和老師一起慢慢朝他走過去。

    我知道那個(gè)穿白色西裝的男生是老師曾經(jīng)的得意門生，老師經(jīng)常在我們面前提起他，可我從來沒見過他。

    但我知道他叫林至，與我同校，是高二的學(xué)長。

    “林至，恭喜你。”老師在人群外祝賀他。

    林至見到老師，撥開圍著的人群走了過來，“老師，您來了。”

    “拿了一等獎(jiǎng)，保送音大就沒問題了。”老師指著我，“本想帶著學(xué)生來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，但沒想到路上堵車沒趕上。”

    林至的眼睛順著老師所指的方向朝我看來，與我盯著他的眼神撞在了一起，我慌亂地舉起鮮花，“學(xué)長，恭喜您成為音大保送生。”

    林至接過鮮花，俯下身輕輕拍了拍我的腦袋，對著我溫和地微笑，“小學(xué)妹，好好彈琴，我會在音大等你。”

    以前老師在我們面前提起林至的時(shí)候，我總是會不住地幻想他的模樣，我想他一定浪漫如詩，輕揚(yáng)如歌，溫潤如玉，斑駁如花，潔凈如水，皎潔如月……

    可這一刻，我卻找不到更好詞來形容他。

    我想起某個(gè)傍晚，我和同班女生一起走在校道上，路過操場時(shí)，她忽然拉著我要去球場邊觀摩她暗戀的學(xué)長打籃球。

    “你才初一，就學(xué)人家早戀。”我笑著打趣她。

    “筱影，你相信一見鐘情嗎？”她怔怔地看著球場上某個(gè)飛奔的身影。

    我搖頭，“不相信，哪有這么快就產(chǎn)生的愛情。”

    第一次見到林至?xí)r，我并不認(rèn)為自己對他一見鐘情了，可是后來，當(dāng)我回想起我們的初遇時(shí)，我想我愛上他，也只不過是一個(gè)眼神的瞬間。

    愛上他的第二年

    愛上他的第二年，我在校園里四處尋找他，生怕一眨眼便錯(cuò)過了他的身影，于是我成為了他的影子。

    林至高三了，因?yàn)楸Ｋ蜕€要看文化課成績，他便經(jīng)常去學(xué)校圖書館自習(xí)。

    通過悄悄觀察，我發(fā)現(xiàn)林至每周一三五會去圖書館自習(xí)到十點(diǎn)左右。

    于是我向琴室的老師調(diào)整了學(xué)琴時(shí)間，一到一三五傍晚放學(xué)，便急急忙忙收拾書包去圖書館。
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