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    可她似乎想錯(cuò)了……

    蒼鹿聽罷，皺眉道：“那不是龍陽之好嗎？”

    他連龍陽之好都知道！

    張眉?jí)鄄豢芍眯诺乜聪蛩?，心中的純潔少年模樣剎那便崩塌了。

    “一個(gè)意思?！蓖跏厝蔬€欲往下解釋：“斷袖之說源于……”

    “別當(dāng)著蓁蓁的面說這些?！鄙n鹿輕咳一聲，及時(shí)打斷：“若將她教壞了可如何是好。”

    張眉?jí)郏骸F(xiàn)在說這個(gè)真的不會(huì)太晚了嗎？

    “對(duì)對(duì)?！蓖跏厝驶腥坏溃骸斑@斷袖的典故，回頭咱們二人私下再細(xì)細(xì)探討?！?

    還要私下探討？

    張眉?jí)垩凵駨?fù)雜地看著兩個(gè)小少年。

    一個(gè)是名氣在外的神童。

    另一個(gè)是自幼被當(dāng)作女兒家來養(yǎng)，生得好看到讓真正的小姑娘都忍不住想要嫉妒的翩翩玉童子。

    她好像已經(jīng)被教壞了怎么辦……

    果真是近墨者黑，誰都休想逃得掉。

    張眉?jí)坌乃紡?fù)雜間，王守仁提出要下棋。

    這幾年來，他一直在教張眉?jí)巯缕?，自稱是張眉?jí)鄣摹皣鍘煾怠薄?

    蒼鹿不肯落于人后，便也自薦做了張眉?jí)鄣摹霸娫~師傅”，監(jiān)督張眉?jí)郾痴b詩詞。

    張眉?jí)巯矚g下棋，圍棋象棋都愛，卻不喜歡讀書寫字，起初為了應(yīng)對(duì)，她常常照著書讀，蓄意欺瞞這位眼睛看不見的“詩詞師傅”。

    偏偏蒼鹿仍十分盡心盡力，數(shù)年如一日地認(rèn)真講解。

    這讓年幼的張眉?jí)蹪u漸覺得心中有愧，后來便偷偷改了這個(gè)惡習(xí)，倒也認(rèn)認(rèn)真真地背了不少詩詞。

    這些幼時(shí)趣事張眉?jí)墼驹缫训?，眼下又?dāng)此情此景，記憶不免又清晰鮮活起來。

    但眼下她卻不想跟‘師傅’下棋。

    她提議讓鶴齡延齡一起過來玩葉子牌。

    另外，又讓人去請(qǐng)了張秋池。

    “你不是向來不跟你大哥玩的嗎？”王守仁驚訝地問。

    　　


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