第八章 關于畢業-《我的忍術不對勁》
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林克想成為一名能夠向上爬的忍者,不能太過于不合群,就算可以成熟一些,也不能表現的太清醒。
天才可以,完全脫離環境的天才,那就非常可疑了。
木葉村是個暴力機構,不是什么和平使者,對可疑的人動手是不需要證據的,完全能先動手,搜索記憶,再確定罪證。
回歸正題,忍者學校不講究什么循序漸進式教學,入學第一個學期就體術、忍術、個人實戰、團體實戰、戰術全部都要考核到,所以只有第一天會相對輕松。
從明天開始,就要早上抵達學校鍛煉身體,上午學習基礎知識,下午在文化課后進行模擬實戰。
第一個學期是不涉及精神訓練的。
所謂精神訓練可不是什么鍛煉精神,而是實打實的去讓學生們接受殺人、被殺以及同伴死亡的抗壓訓練。(追佐助的任務后,丁次差點死亡進行手術,鹿丸哭泣,手鞠詫異的詢問他應該是接受過精神訓練的吧)
這也是為什么一個個十幾歲甚至幾歲的孩子上了戰場就能夠毫不留情的殺人的原因。
木葉村的火之意志說的再好聽,同樣絲毫不改變戰爭機器的本質,精神訓練的實質就是洗腦,讓孩子們能夠接受自己去剝奪同類的生命。
實際上忍者本來就是個相當黑暗的職業,受雇于人,收集情報、從事間諜活動、暗殺目標、參與戰爭……壓根沒有正義與邪惡的說法。
作為工具的忍者們抹殺感情、追求任務的完成哪來的對錯之分呢。
純粹就是個黑暗的職業。
在這樣的前提下,忍者學校雖然是六年制,但并不是說六年全部都是在學習的。
所有的文化課、基礎知識學習一年就會結束,后續就是不斷的增加實戰演習、戰術運用以及精神訓練的部分。
注意,學校是沒有必須要求學生一定要學得好或者成績多優秀的,想要畢業非常簡單,覺得自己行了,就去參加畢業考試,對入學時間是沒有硬性要求的。
說白了,林克如果想的話,明年他就能參加畢業考試,以畢業考試隨機抽取E級忍術作為考試內容的難度來說,正常能入學的人都可以畢業。
正如任何人學會忍術都能去參加下忍認定考試成為下忍一樣,畢業考試的難度是很低的。
只有像是漩渦鳴人那樣的奇葩才會連續三次都考試不通過吧。
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