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    “那么開始吧，維多利婭小姐，”恩戈爾侯爵說道，布滿皺紋的老臉堆滿笑容，似乎對心愛的大女兒的遭遇毫不在意，“向我們介紹一下……您的分類法。”

    少女考慮了幾秒鐘。

    “非常感謝大家的熱情，”少女說，謹慎的斟酌著措辭，“我今天來到這里，是要和諸位交流，以完善自己的想法。希望各位能夠提出自己的建議……”

    【你說的很謙遜呀。】小薇說。

    【我們畢竟是帝都圈子里的新人，】少女回答，【就算有人為我們撐腰……也應(yīng)該低調(diào)一點。】

    “能講講您是怎么想出新的分類法的嗎？”安琪爾問道。傳說中的女男爵是個和自己年紀相仿的女孩子，安琪爾不禁發(fā)自內(nèi)心的生出對少女的好感。

    “當然可以。”少女回答。

    自然，少女不可能笨到如實回答。她早已準備好了一個故事。并不是每個人都對學(xué)術(shù)原理感興趣，但一個好的故事誰都愛聽。每個小學(xué)生都知道蘋果落在牛頓腦袋上的故事，但他們并不能準確的輩出萬有引力定律。

    “當我還是一個小孩子的時候……”少女說，聲音清晰悅耳，“我在圖書館里迷了路。然而我又不敢嚎啕大哭，因為我周圍都是高高的書架，每一個人都在認真的在書架上尋找他們的想要的書籍。我在書架之間徘徊了很久……”

    少女的語速不快。在場的人都情不自禁的仔細傾聽。

    “最后，有一位親切的老爺爺注意到了我，并把我從圖書館帶了出去。我非常感激他。但我也很疑惑，為什么這位老爺爺在同一個地方待了那么久……”

    少女頓了頓：“他告訴我說，他想找一本書，結(jié)果從下午茶的時間，一直找到了現(xiàn)在。圖書館馬上就要關(guān)門了。”

    人群發(fā)出零星的笑聲。

    “我當時就在想：我會迷路是因為我是小孩子，但那位看上去博學(xué)多識的老爺爺，不也是在書籍的海洋中迷路了嗎？老爺爺能為我指路，那么，誰又能為他指路呢？從那天開始，我就下定決心，要為經(jīng)常徘徊在書架之間的人們設(shè)計一個路標，讓他們能夠隨時選取想要的書籍。”

    少女很滿意眾人的表情：所有人的表情都在逐漸變得嚴肅起來。毫無疑問，自己這番胡編亂造已經(jīng)把場面引入了自己的節(jié)奏。
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