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    見沈經(jīng)轉(zhuǎn)瞬遠(yuǎn)去，一眾輪回者不由再次對他的實(shí)力有了一個(gè)新的認(rèn)識。

    火雷小隊(duì)的一名隊(duì)員不由向吳豪問道：“隊(duì)長，難道……我們真的要在這個(gè)學(xué)校里當(dāng)一個(gè)月的代課老師？這是什么鬼任務(wù)？”

    吳豪苦笑一下，說道：“不然呢？深藍(lán)、刀鋒、電弧、獸群，哪一個(gè)比我們差了……”

    霍英深以為然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向她的隊(duì)員們，一眾隊(duì)員不由微微頷首，準(zhǔn)備接下這個(gè)任務(wù)。

    要不然怎么辦？

    形勢比人強(qiáng)啊！

    “諸位新任代課老師，這是我們學(xué)校使用的基礎(chǔ)教材，大家可以先領(lǐng)取一份兒，我待會兒帶大家參觀一下校園，了解一下學(xué)生的情況。”冷峰在一旁面帶微笑地說道。

    此時(shí)沈經(jīng)在他心里已經(jīng)變成了大仙兒一樣的人物，發(fā)生什么事兒他都不會感到稀奇了。

    突然出現(xiàn)十名強(qiáng)大的代課老師，更是小事一樁，慢慢適應(yīng)就好了。

    霍英接過一套教材，隨手翻了翻，突然發(fā)出一聲驚呼：

    “這是……結(jié)丹期功法！靈氣溯源理論！還有……靈械制造！”

    英靈小隊(duì)眾人不由全都現(xiàn)出震驚的神色，要知道這些東西對他們來說也是大有裨益的。

    雖然知道能夠在主神空間商店內(nèi)購買，但是卻從來沒有這么成體系過，而且他們在輪回世界征戰(zhàn)殺伐，也沒時(shí)間去仔細(xì)研究這些。

    此時(shí)火雷小隊(duì)的吳豪等人也發(fā)現(xiàn)了這教材的非比尋常。

    一眾輪回者面面相覷，徹底滅了反抗的念頭。

    反抗是不可能反抗的，還是老老實(shí)實(shí)打工吧……

    當(dāng)下，跟在冷峰身后，開始在校園里溜達(dá)，熟悉情況。

    而早一步被沈經(jīng)聘用的那些系統(tǒng)裝載者，看到這些強(qiáng)大的輪回者，不由也是心中震驚。

    沈校長這到底是什么門路？

    那十個(gè)輪回者加起來，幾乎能夠和學(xué)校所有其他老師抗衡了，現(xiàn)在卻乖得像是小花貓一樣……

    加上原本的三十名教師，安州實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師數(shù)量直接提升到了四十名。

    特別是英靈小隊(duì)的那五名輪回者，本身走的就是修真的路子，讓他們講解主修課再合適不過了。

    沈經(jīng)也不怕這些老師把教材里的東西全都學(xué)走，畢竟相對來說那都是一些比較基礎(chǔ)的知識，而且大家所處的宇宙都不一樣，基本上也沒啥利益沖突。
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