第(1/3)頁(yè)

    余秋提著筆到了畫(huà)前，看起來(lái)就是要修補(bǔ)這幅畫(huà)。

    幾個(gè)老成之人眉頭一皺。

    剛剛余秋表現(xiàn)固然精采，還在常理之內(nèi)，但若他現(xiàn)在還能做什么，不是扯淡嗎？

    連一代大師唐振南都垂頭喪氣了，這小子能做什么？

    西蘭芳更是有點(diǎn)不悅，雖然她想讓余秋難堪不假，但不是希望這種方式，但現(xiàn)在這樣感覺(jué)自己也連帶被羞辱了。

    西蘭芳希望的是展現(xiàn)她的「厲害」，而不是讓余秋在眾人面前丟大人。

    她連忙說(shuō)道：“余秋，你別亂來(lái)。”

    鳳凰失去光輝，但畫(huà)作本身還是有一定價(jià)值。

    而且作為唐振南大師失敗的一題字，這話題性十足，也足以炒作起來(lái)了。

    余秋如果瞎搞用壞這幅畫(huà)，那就沒(méi)有挽回的余地了。

    余秋回頭看向唐振南：“大師，可敢讓我一試?！?

    唐振南內(nèi)心正在難過(guò)，聽(tīng)到余秋的話，好像寡婦死了兒子后，有人說(shuō)要幫忙醫(yī)治一樣。

    他說(shuō)道：“你若行，就試吧！”

    他可不管壞掉的畫(huà)作有沒(méi)有什么炒作價(jià)值。

    在他來(lái)說(shuō)，只有成功的作品跟失敗的作品。

    余秋微微一笑，他剛剛已經(jīng)逆轉(zhuǎn)幾率了。

    原本是毫無(wú)修復(fù)的幾率。

    但是剛剛唐振南寫(xiě)字時(shí)，全神灌注，意透筆墨，這些都被余秋觀察學(xué)習(xí)。

    再透過(guò)逆轉(zhuǎn)幾率，直接領(lǐng)悟了書(shū)法之意境。

    雖然還沒(méi)入道，在書(shū)法意境造詣上，已經(jīng)不輸一般宗師了。

    領(lǐng)悟書(shū)法的意境，接下來(lái)就有機(jī)會(huì)逆轉(zhuǎn)修復(fù)的幾率了。

    雖然幾率極小，但這樣已經(jīng)足以給系統(tǒng)發(fā)揮了。

    余秋在石字旁邊寫(xiě)了一個(gè)皮字。

    旁邊眾人臉上別扭，余秋的字......

    講好聽(tīng)一點(diǎn)是有赤子之心。

    講白一點(diǎn)就是丑！像是幼兒園小朋友寫(xiě)字似的，歪歪扭扭。

    張富華忍不住說(shuō)道：“余秋，你這字實(shí)在......”

    他話還沒(méi)講完，旁邊傳來(lái)陣陣驚呼聲。

    張富華連忙再看向畫(huà)。

    一股威壓傳了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)一頭栩栩如生的鳳凰正瞪著他，讓他一嚇之下腿一軟，跌坐在地。

    唐振南喃喃說(shuō)道：“這是...這是...成靈了？”

    傳說(shuō)中有畫(huà)龍點(diǎn)睛之說(shuō)，唐振南沒(méi)想到自己的畫(huà)也有這一天！
    第(1/3)頁(yè)