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    中央黨校的學習生活很單調，進入社會歷練多年的人，往往會不習慣，但方志誠表現得與常人不太一樣，他抓緊時間補充養分，因為他知道自己的弱點，盡管在經濟方面，自己是科班出身，同時還研究很多，但黨的理論上，自己有很多欠缺之處。這是年輕官員和老一輩官員的差距所在。

    在黨校老師的眼中，方志誠是這個班上最認真的人，因為他的眼神跟別人不一樣，注意力特別集中，而且會積極地參與到授課時的互動之中。

    鈴聲響起，一節課結束，方志誠沒有起身，而是仔細地將聽課筆記整理好，許久之后，才伸了個懶腰，吐了一口氣，旁邊不知何時多了一名御姐。這御姐長發披肩，明眸皓齒，眼神特透亮，皮膚光潔白皙，身上灑了幽淡的香水，讓人聞后心曠神怡。

    御姐名叫隋琦，來自教育部，是一名正處級干部，比自己大兩歲，至今未婚。在燕京，三十歲沒結婚，這是常態，但若是放在漢州的話，那就稀奇了。在燕京這樣的大城市，大部分人都念過本科，甚至還讀了研究生，進了社會摸爬滾打幾年之后，不知不覺就越過了三十歲的門檻。

    從隋琦的臉上看不出一絲歲月留下的痕跡，女人只要活得精細一點，是很難讓人讀出她的真實年紀。

    隋琦笑道：“方志誠，把課堂筆記借給我看下吧，剛才老師有幾處講的速度特別快，所以我忘記謄寫了。”

    方志誠點了點頭，將筆記本遞過去，道：“你找找看，我也不知道有沒有記錄下來。”

    今天的課程講的是學習型黨政，強調黨員干部要努力學習，提升自我的涵養，這樣才能保證黨的先進性。學習型組織是國外學者率先提出來的理論，最初是應用于企業，強調企業在組織和管理過程中要注意對團隊成員的培養和提升。當個體的素養積累到一定的程度之后，團隊的實力也會增加，這樣就能形成一個強大的管理運營團隊。

    2010年2月，中央辦公廳印發了《關于推進學習型黨組織建設的意見》通知，要求各地區結合實際認真執行，所以在2010年“學習型政黨”已經成為黨內的一個熱詞。現在不僅下面各級部門在學習研究，中央黨校也在力推此事。

    從戰略角度來看，方志誠對這一自上而下的全國活動，還是非常贊同的。因為現在國際形勢變化劇烈，國內經濟發展是日新月異，四十歲以上的干部如果還是保持以前的工作方式，已經跟不上潮流。

    打個簡單的比方，現在大部分正處級以上的干部，都不會使用電腦辦公，平時打開電腦，只會玩最簡單的紙牌游戲，與國外的政客相比，能力和素質差了不止一籌。

    現在華夏的經濟總量已經處于第一陣營，但領導干部卻還保持原有的狀態，如果黨還想繼續領導人民前行，必須要改變黨員內部結構。第一，大膽地破格提拔高素質的年輕干部，讓他們為原有略顯陳腐的干部梯隊輸入新鮮的血液和能量；第二，采用活動甚至運動的方式，逼著干部去學習，努力提升自我修養，與時代接軌。

    此次的培訓班，跟幾年前方志誠參加的縣處班有不同之處。兩年前的縣處班，主要是針對各省優秀的縣級干部，而這次的培訓班是配合學習型黨組織的運動而搭建的培訓班。其中的學員全部都是進入組織部名單，重點培養的青年儲備干部。

    本次黨校培訓班名為新生代儲備干部班，與其他任何一班，都不太相同。這是一個為期五年的班級，除了這次集訓之外，以后每年不定期地會開展活動。當然，以方志誠作為蘇青兒子的身份參加這個班級，也就理所當然了。

    因此，這個班級其次是一次位于政治中心高層為了培養下一代之間的感情，而創建的一個班級。

    方志誠研究過班級的資料，學員的年齡和級別雖說不一樣，但有一個明顯的特點，大部分都是出自部委。以方志誠來自淮南組織部的身份，所以他就顯得有些特別。
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