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    “入春這日子自然是好過了些，王里正也曾找來里中的人幫忙，家中屋頂又修補了一次。今歲若是天公作美，田里有個好收成，我等屯戶雖是要與官寺五五分成，但總也能夠有了口糧度日，如今屯戶少了雜稅的名目，老朽再與兒媳養蠶裹絲和織點麻布，歲末給家中再添一兩件冬衣，今歲的冬天也就好挨過去了。”

    老嫗后面絮絮叨叨的話，又包含了對未來日子的憧憬，也終于讓里正稍稍在心中松了一口氣，前面雖說說了一些民生艱難，可總算也將自己做的一些事情在太守面前說了出來，至少也能夠證明自己不是怠政輕民了。

    閻行在和老嫗聊完之后，謝過了老嫗的溫水，又讓人給老嫗家中留了兩石谷、五根束脩作為謝禮，然后在老嫗的感激聲中，出了老嫗的家門，又來到了里巷之中。

    此時因為閻行等人的到來，里中很多戶人家已經被驚動，因為閻行沒有讓里正去通報，所以大多數人都又好奇又害怕地躲在家門后，偷偷從門縫看著這一群突然到來的官吏們。

    閻行在里中又詢問了幾個里民，問的同樣是他們家中的生計如何，最后是幾個光著腳在大樹下玩耍的小孩。

    比起戰戰兢兢的大人，這幾個小孩雖然有些害生，但不知者無畏，卻是并不恐懼閻行等人，只是好奇為何會有這么一群人出現在了他們的家門口附近。

    閻行溫和地詢問他們在玩什么游戲，得到的回答卻是讓他乍然生笑。

    原來這些孩子們，是在排演軍陣，模仿鬼校尉大破白波的故事。

    閻行平定白波，身經數十戰，而像其中一些渡汾擊敵、以少敗多的故事則在臨汾一地流傳開來，孩子們年少之時，總是羨慕那些能夠指揮千軍萬馬的大將軍、大英雄的，像鬼校尉大破白波的故事自然得到了他們的喜好。

    閻行隨后又詢問了孩子們入學的情況，得知了孩子們也會到鄉學中學認字，而鄉學里按例也會供應每日入學孩童的一頓餐飯，只不過鄉學卻不是時時都有的，只有農閑時節才會開辦。

    說到入學的事情，這幾個玩耍的小孩還因為誰認識的字多而爭論了起來，最后每人都拿著一根樹枝在地上比劃起來，看著那些歪歪斜斜、蹩腳難看的字體，閻行這個時候也露出了會心的笑容。

    在給了小孩子每人一小塊飴糖之后，閻行帶人走出了這一處里閭。

    眾人以為太守這番視察完民情之后，定然會下令車駕進城了。可是閻行卻還是沒有急著進城，而是讓人在路旁的竹林邊平整土地，鋪上蒲席，就在此地接見縣寺的吏員、城中大姓父老、鄉亭的游徼、薔夫、亭長等人。

    閻行端坐在席子上，身子挺得跟后面的竹子一樣筆直，他看著下拜行禮的黃頗及縣寺的吏員，慨嘆說道：

    “我雖知河東之地，民生艱難，可若非親眼所見，卻是沒有料到，民眾的生計，竟然艱苦如斯。”

    聽到閻行的感慨，拜倒的臨汾縣寺官吏不管是新官還是老吏，紛紛心中提心吊膽，不敢辯解，只能夠叩頭向閻行請罪。

    “我等施政無方，致使民生凋零，還請明府君降罪！”
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