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第一百七十三章 無(wú)題-《抗戰(zhàn)之三生傳奇》


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    “林子大了,什么鳥(niǎo)都有。”哪個(gè)國(guó)家都會(huì)出膽小鬼、反政府者,關(guān)鍵是要看清楚哪部分是主流。

    換句話說(shuō),如果中日戰(zhàn)爭(zhēng),日本只損失軍隊(duì),而中國(guó)除了損失軍隊(duì)還損失大量平民的話,戰(zhàn)爭(zhēng)的平衡必然偏向日本一方。

    即使日本投降了,他們的重建工作也將比中國(guó)更迅速。因?yàn)椋麄兊膿p失比中國(guó)小得多。

    為了扳回這個(gè)平衡,中國(guó)人必須盡全力殺死一切能見(jiàn)到的日本人。

    年老的日本人過(guò)去侵略過(guò)中國(guó),年幼的日本人將來(lái)長(zhǎng)大了會(huì)侵略中國(guó),日本女人會(huì)給日本孕育下一代侵略分子,因此他們都是中國(guó)的敵人。

    所以,沈宸認(rèn)為不必為對(duì)老幼婦孺下手覺(jué)得不忍心、不仗義。殺死每一個(gè)日本人都是在為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做貢獻(xiàn),都是在延緩甚至阻止日本戰(zhàn)后的重建。

    至于什么從唐朝起,中日兩國(guó)就有交往,歷史悠久之類(lèi)的觀點(diǎn)。沈宸也覺(jué)得理解有問(wèn)題,本質(zhì)根本不是這樣。

    什么遣唐使,根本也脫離不開(kāi)日本人的本性。

    中國(guó)強(qiáng)盛時(shí),日本人是中國(guó)人的門(mén)生,中國(guó)人奉日本人為上賓;中國(guó)衰弱時(shí),中國(guó)人卻淪為日本人的刀下鬼。

    而且,日本對(duì)中國(guó)的狼子野心早在盛唐時(shí)即已顯露無(wú)疑,白江口之戰(zhàn)不就是和小日本打的?”

    日本在唐代對(duì)中國(guó)的尊重,不過(guò)是他們崇拜強(qiáng)權(quán)的特性的表現(xiàn)。

    當(dāng)時(shí)的日本尚處于近乎蒙昧的時(shí)代,無(wú)論在文化技術(shù)和國(guó)力上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于大唐。

    于是,日本多次派遣唐使到中國(guó),學(xué)習(xí)制造工藝、建筑美術(shù)、典章制度等等。并仿照中文草書(shū)偏旁等而造成日文,使日本開(kāi)始走出原始時(shí)代,完成所謂大化革新。

    也就是說(shuō),日本人的向唐朝稱(chēng)臣的目的,無(wú)非是要同過(guò)引進(jìn)文化來(lái)改善他們蒙昧落后的狀態(tài)。

    同樣的,二戰(zhàn)后,日本對(duì)美國(guó)千依百順,連天皇也每天早晨起來(lái)就去給麥克阿瑟鞠躬行禮,獲得美國(guó)的信任,以從中國(guó)和亞洲掠得的財(cái)富購(gòu)買(mǎi)設(shè)備和獲取先進(jìn)的技術(shù),如汽車(chē)、電器、半導(dǎo)體等。

    一旦感到羽翼豐滿,就又開(kāi)始看不起美國(guó)人,把美國(guó)的工程技術(shù)和管理水平說(shuō)得一無(wú)是處,《日本敢于說(shuō)不》就是一個(gè)例子。

    由此可見(jiàn),說(shuō)中日的友好歷史完全是違背事實(shí)的。

    盡管持這種說(shuō)法的中國(guó)人的唯一根據(jù),是唐代日本留學(xué)生與一些中國(guó)學(xué)者的密切交往。

    但他們沒(méi)有看到,這種交往是由中國(guó)向日本單方向的文化和技術(shù)輸出,日本留學(xué)生對(duì)其中國(guó)導(dǎo)師的尊重根本不能作為日本對(duì)中國(guó)友好的證明,只能證明中國(guó)人對(duì)日本的無(wú)私的善意。

    在唐朝以后的所有年代,包括宋、明、清、民國(guó),日本人對(duì)中國(guó)不但沒(méi)有尊重,反而一有機(jī)會(huì)就瘋狂地侵略破壞、燒殺搶掠。

    日本對(duì)中國(guó)懷有的根深蒂固的惡意,不是因?yàn)槲覀冏隽巳魏螌?duì)不起日本的事,而正是因?yàn)槲覀兘塘巳毡救颂嗟臇|西。

    日本沒(méi)有創(chuàng)造自己的文明,他們引進(jìn)了中國(guó)文明作為其文化的根本。日本人要稱(chēng)霸世界,必須首先徹底打垮它的啟蒙老師─中國(guó),以摒除它固有的自卑心理。

    一旦消滅了中國(guó),日本就可以把自己標(biāo)榜為世界文明的一支,成為世界的領(lǐng)導(dǎo)力量。

    這種心理,和那些武俠故事中,不肖弟子藝成之后要?dú)⒑Χ鲙熓峭瑯拥摹?

    所以,如果不以實(shí)證的態(tài)度去回答這些問(wèn)題,而是泛泛地認(rèn)為任何地方好人總比壞人多,甚至憑空斷言日本人中百分之九十都是好的,那就太不能汲取教訓(xùn)了。

    凡事不能想當(dāng)然,也不能用自己的思想方法和道德準(zhǔn)則去估量別的民族,不能假定別的民族有著和我們類(lèi)似的善惡觀念。否則,日本的所有行為就會(huì)變得無(wú)法理解。

    每一個(gè)民族都有它特有的個(gè)性,正確的方法是從他們的行為總結(jié)出他們的習(xí)性,研究他們思維和行為的規(guī)律。

    就象自豐臣秀吉敗亡后,日本的戰(zhàn)略家們便開(kāi)始不斷研究和制訂滅亡中國(guó)的周密計(jì)劃。

    田中義一的占滿蒙、滅中國(guó)的詳細(xì)計(jì)劃可以說(shuō)是集日本人三百年研究之大成,其對(duì)中國(guó)的資源人文的了解程度與其用心之險(xiǎn)惡、計(jì)劃之周密,“任何不麻木的中國(guó)人看了都會(huì)出一身冷汗。”

    所以,將一切歸咎于****的說(shuō)法顛倒了因果。

    要知道,日本的殘暴由來(lái)以久,從中國(guó)歷史看至少可以追索到明朝的倭寇。
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