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    鄭浩躬身一禮，他便開始吟哦道：

    九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

    我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

    他的聲音鏗鏘有力，抑揚頓挫，十分的有氣勢，便將這首詩給朗誦了出來。

    一眾考官及旁邊的雜役之流都被鄭浩這首詩給震了一下。

    秦子豪也是大為震驚。

    詩好不好，大家一聽便能聽出來。

    鄭浩這首有針砭時弊之意，更是熱烈地向上蒼禱告，懇望上天多多賜予國家優秀人才，改變這不堪的時局！這也是一種積極向上的美好愿望。

    也可以說，這首詩說出了天下有識之士共同的心聲：解放人才，變革社會，振興國家！

    秦子豪的心一陣黯然，他心說：此子的確是詩才驚艷也！吾不如其多矣！

    秦子豪對鄭浩的詩才很是佩服。

    但是，他心里還是認為，詩詞不過小道，時文才是正統！

    詩詞雖好，有什么用？

    自己在時文一道浸婬日久，比鄭浩定然好了不知多少倍！

    “大人，這便是我方才所得，請批評！”鄭浩躬身對著程知縣施了一禮，說道。

    程知縣沉吟了一下，嘆道：“真好詩也！我大明也真的很需要上蒼多多垂憐，降下更多人才振興昔日輝煌！”

    他又看向四周幾位，問道：“諸位怎么看這首詩？”

    “出口不凡，很有深意，此詩振聾發聵，令我敬佩有加，真是想不到，如此好詩竟然出自一個十三歲少年之手，吾遠遠不如也！”高縣丞搖頭晃腦道。

    而程知縣再思索了一番，一臉正色對鄭浩道：“鄭浩，你的詩才的確非常之高，但是，我還是要正告你，詩詞乃小道也，切勿玩物而喪志，因小而失大也！還是要多多揣摩時文，知道了嗎？”

    鄭浩趕忙躬身道：“多謝縣尊教誨，小子敢不從命！”

    “嗯！你去吧。”程知縣揮揮手說道。

    鄭浩便提著考籃慢慢向考場外走去。

    他覺得，程知縣最后的那一番告誡，似乎話語之中有隱憂。他在擔心什么呢？
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