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    鄭浩就發現，自己在做這一套拉伸肌肉的動作時簡直就如行云流水一般流暢灑脫。

    這是運動學習能力提升的效果。

    然后，鄭浩便走出了院子，來到院門外不遠處的一株歪脖柳樹那里，一縱身，兩手就抓住了一根粗壯的枝干，他便開始做引體向上。

    像這種拉伸身體的運動方式，最是有助于刺激腦垂體中的生長素的分泌。

    鄭浩前世的時候，從來沒做過引體向上。

    因為他兩臂之上的力量不高，連一個都拉不上去。

    而今，他這身子也是很孱弱，不過，他在運動能力上使用了學習提升包之后，身體的協調性明顯的增加，竟然接連做了五個引體向上，這才有些力竭。鄭浩便將身子掛在樹上歇了一會兒，待胳膊的酸疼緩解，他又做了幾個引體向上，這才跳下來。

    做完引體向上，鄭浩又跳繩。

    跳繩也是能促進長個子的一種運動方式。

    鄭浩斷斷續續，分作幾氣兒跳了一千個繩，出了一身的大汗。

    運動之后，神清氣爽。

    鄭浩往院子里走，卻見鄭沖也已經起來，正在院子里打一套很是凌厲的拳法。

    他便站在一旁仔細觀看。

    鄭浩就發覺，鄭沖的每一個姿勢拳法都十分清晰地嵌印在自己腦中。

    他情不自禁的便開始跟著鄭沖練了起來。

    一開始，他的拳路還有些生澀凝滯。

    可是打了一會兒之后，他便能跟著鄭沖的節奏，將一套拳打得行云流水一般了。

    一套拳反反復復打了足有十遍，鄭沖這才收了勢，笑著向鄭浩點點頭說道：“浩哥兒，沒想到啊！你竟然還是學武的天才。”

    　　


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