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    妞妞5歲。

    她會(huì)寫字，能默寫幾百個(gè)漢字，閱讀帶拼音的童話書籍。

    她會(huì)畫畫，能畫喜羊羊、美羊羊、懶羊羊，還有爸爸、胖叔叔、童瞳姐姐…

    她也會(huì)唱歌，就一首歌。

    這首歌的名字叫做《蝸牛與黃鸝鳥》。

    嗯，羅凱教的。

    但妞妞還是第一次站在舞臺(tái)上，在這么多人的面前演唱這首歌。

    她有點(diǎn)害羞，也有點(diǎn)害怕，如果不是身后的童瞳彈響了前奏，也許…

    她會(huì)跑。

    童瞳一邊彈，一邊輕輕地哼著：“啦啦，啦啦啦…”

    她在鼓勵(lì)，在支持。

    妞妞不要怕，大膽地唱吧！

    然后妞妞就真的唱了：“阿門，阿前一棵葡萄樹，阿嫩，阿嫩綠地剛發(fā)芽…”

    前面她唱得很輕，顯得局促不安，聲音里透著緊張。

    但是幾句歌詞唱下來(lái)，妞妞的膽子大了起來(lái)，也放開(kāi)了嗓子。

    “蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬！”

    “阿樹，阿上兩只黃鸝鳥，阿嘻，阿嘻哈哈在笑它…”

    嗓子一放開(kāi)，她嗓音的特點(diǎn)立刻顯露了出來(lái)，清脆悅耳仿佛就像是黃鸝鳥，甜甜的帶著一絲萌萌的童稚可愛(ài)，透出活潑新鮮的氣息。

    而她的歌聲被麥克風(fēng)采集傳輸至控制臺(tái)，再通過(guò)布置在場(chǎng)館四周的高保真音響擴(kuò)張送出，傳入到了在場(chǎng)所有人的耳朵里。

    先前妞妞剛站到麥克風(fēng)前面的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)的工作人員多半沒(méi)有在意，自顧自地忙著他們的事情，也有的注意到了卻感覺(jué)很奇怪。

    怎么一個(gè)小孩子跑舞臺(tái)上唱歌？今天晚上又不是親子活動(dòng)聚會(huì)。

    然而當(dāng)妞妞開(kāi)始了演唱，當(dāng)萌真的歌聲開(kāi)始縈繞在大家的耳邊，所有人不約而同地停下了工作，一雙雙眼睛看向了舞臺(tái)。

    因?yàn)樗母杪暲?，蘊(yùn)含著融化心田的魔力：“葡萄成熟還早得很哪，現(xiàn)在上來(lái)干什么？”

    很多人自己都沒(méi)有注意到，他們的臉上不自覺(jué)地浮現(xiàn)出了淡淡的笑意。

    此時(shí)此刻距離妞妞僅僅幾步之外的羅凱，感覺(jué)很不可思議。

    羅凱沒(méi)有阻止童瞳跟妞妞的玩鬧，以為只是無(wú)足輕重的小事，但是他完全沒(méi)有想到，自己會(huì)因此在妞妞的身上發(fā)現(xiàn)了一種潛質(zhì)。

    專注、入神、忘我，屬于歌者的天賦！

    一位真正的歌手，當(dāng)她在演唱的時(shí)候，她會(huì)將自己的意識(shí)和情感融入到歌曲作品里面，進(jìn)而發(fā)揮出觸動(dòng)人心的力量。

    這種能力可以是后天訓(xùn)練培養(yǎng)的，也可以是先天具備的。

    羅凱發(fā)現(xiàn)，妞妞竟然擁有著這樣的天賦潛能！

    站在麥克風(fēng)前面的她，仿佛化身成為了黃鸝鳥和蝸牛，一個(gè)詢問(wèn)一個(gè)回答，自問(wèn)自答自得其樂(lè)，將歌詞里的童真趣味表現(xiàn)得淋漓盡致。

    她沒(méi)有學(xué)過(guò)什么演唱技巧，也不懂如何控制氣息，她僅僅只是跟羅凱學(xué)了幾遍，輕易地唱出了屬于自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
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