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    “考試的細(xì)則還沒有發(fā)出去吧？”

    “尚未公布。”

    “很好，那就加一條。”

    作為穿越者，關(guān)大司馬當(dāng)然不會(huì)像歷史本位面上的科舉考試那樣，只重詩(shī)詞歌賦時(shí)政文章而輕視其他東西。這一次的科舉，除了在防止作弊方面盡可能的打補(bǔ)丁之外，在考試項(xiàng)目上，也很有穿越者的特色。

    整個(gè)考試考三門。每門考試時(shí)間從辰至申，整整五個(gè)時(shí)辰，十個(gè)小時(shí)。

    第一門曰國(guó)學(xué)。主要內(nèi)容分經(jīng)典填空、經(jīng)義解讀和詩(shī)詞歌賦三個(gè)部分。所謂經(jīng)典填空，當(dāng)然就是把四書五經(jīng)中的一些經(jīng)典掐頭去尾，讓應(yīng)考者填寫缺少的部分。而經(jīng)義解讀當(dāng)然就是拿出一段話，讓應(yīng)考者進(jìn)行闡述發(fā)揮。至于詩(shī)詞歌賦，那就考驗(yàn)的是應(yīng)考者的語言文字組織能力了。可以說，這一門，基本與中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的科舉內(nèi)容大同小異，是穿越者對(duì)現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)。

    第二門開始，就完全是穿越者風(fēng)格的考試內(nèi)容了，關(guān)彝甚至懶到連考試名稱都不改，直接套用——行政職業(yè)能力測(cè)試。

    作為一個(gè)經(jīng)歷過現(xiàn)代社會(huì)公務(wù)員考試熱潮的穿越者，關(guān)彝雖然沒有親身下場(chǎng)考過公務(wù)員，但是公務(wù)員的考題還是見過許多的。在他看來，行政職業(yè)能力測(cè)試的考題組成是非常有意義的。

    語言文字部分，考的是語感。作為一名公務(wù)員，入職之后不可避免的會(huì)陷入文山會(huì)海之中，公文往來更是日常工作。你要是連語感都沒有，如何應(yīng)付日常工作？

    數(shù)學(xué)部分，考驗(yàn)的是一個(gè)人搜集、整理、判斷、推論的能力。畢竟公務(wù)員本身不太會(huì)去做基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的計(jì)算工作，更多的是把下面各家農(nóng)戶、商戶提供的數(shù)字進(jìn)行匯總、整理，得出結(jié)果。沒有一定的數(shù)字整理能力，如何應(yīng)付日常工作？

    社會(huì)常識(shí)部分那就更是必須要考的了。一個(gè)人連自己國(guó)家的基本情況、基本歷史、基本政策都不知道，如何做一個(gè)社會(huì)的管理者？

    所以，關(guān)彝覺得行政職業(yè)能力測(cè)試這個(gè)考試模塊很好，就直接拿來套用了。當(dāng)然，今年這是第一屆考試，大家都還不清楚具體怎么個(gè)考法，手里肯定沒有什么模擬題庫(kù)來訓(xùn)練。因此，考試的難度并不會(huì)太大，比如數(shù)學(xué)部分，也就是考一下等差數(shù)列、等比數(shù)列什么的而已——連九九乘法表都背不出來的人，那就不要多想了——讓你們進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)列那就是災(zāi)難。

    當(dāng)然哪，以關(guān)彝懶散無恥的性格，既然有了行測(cè)，那么第三門就必然是申論了。

    大漢第一次科舉的申論，有三大段材料。第一段材料先列舉了從三代到魏晉的人才選撥辦法。第二段材料列舉了各個(gè)時(shí)代典型的貴族人才和平民人才以及他們產(chǎn)生的作用。第三段材料則是詳細(xì)介紹了本次科舉的規(guī)則。
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