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    “好了。”調(diào)試好后，他看著季也，笑起來(lái)，“都已經(jīng)給你存檔了，但這么多年，一直也沒(méi)見(jiàn)你來(lái)看過(guò)。”

    他笑著看面前的，全名叫做檔案讀取器的計(jì)算機(jī)。

    那是人類(lèi)科技的又一次創(chuàng)新。

    進(jìn)入宇宙百年，但人類(lèi)和其他星際種族始終不同。

    他們總是保留著舊藍(lán)星某些固執(zhí)的習(xí)慣，也是因此，科技處在制造軍工科技的同時(shí)，也會(huì)制造出一些有趣的民用功能。

    比如這臺(tái)機(jī)器本身的，檔案留取功能。

    它的靈感，一開(kāi)始，實(shí)際只是舊藍(lán)星里，每年幼崽生日時(shí)，家長(zhǎng)作為紀(jì)念，留取下的一張照片。

    但照片畢竟不同于鮮活的人，科技處便進(jìn)行研發(fā)，利用時(shí)空的速度不同，運(yùn)用這種差別，強(qiáng)行的在某個(gè)獨(dú)立時(shí)空里，截取被記錄人一段記憶停留。

    就是“檔案”。

    在“檔案”里，只要設(shè)備存在，代碼沒(méi)有丟失，就隨時(shí)能夠讀取到，這段被記錄人過(guò)往的某段人生。

    后來(lái)因?yàn)槌杀咎撸惨驗(yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)更多被應(yīng)用于警院對(duì)于犯罪現(xiàn)場(chǎng)的模擬，民用功能被暫時(shí)擱置。

    但在研發(fā)之初，甫一問(wèn)世之時(shí)，這個(gè)功能還是很受聯(lián)盟家長(zhǎng)歡迎。

    而當(dāng)年被留下的“檔案”里，其中有一份，就屬于季也。

    記憶代碼被調(diào)出，成功讀取后，設(shè)備艙上邊的燈光亮起。

    “可以進(jìn)去了。”教授提醒，他笑著看季也，“怎么突然想起來(lái)看這個(gè)？”

    “之前太忙，沒(méi)有時(shí)間。”對(duì)于教授的話，季也笑著回復(fù)。

    他思索了一下被留下的那段記憶，覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有什么，沒(méi)有動(dòng)，而是輕推一旁的江以淮，彎眸道，“去吧。”

    江以淮抬眸看他，睫毛輕動(dòng)，他聽(tīng)明白季也在做什么，很乖的走進(jìn)讀取艙。

    在艙門(mén)關(guān)閉之前，他看著外面正與教授說(shuō)話的季也。

    教授沒(méi)有想到季也過(guò)來(lái)，但并不是他自己想看，有些驚訝，不過(guò)沒(méi)有說(shuō)什么，按下啟動(dòng)按鈕。

    在一陣咔嚓咔嚓的機(jī)器摩擦聲里，江以淮閉上眼睛。

    耳邊突兀的傳來(lái)風(fēng)聲。

    然后是一陣橙花香氣。

    新紀(jì)元7779年，季也十五歲。

    “季也，馬上開(kāi)學(xué)了，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”

    皓月當(dāng)空，季家花園里，頭戴棒球帽的小胖子，手里捧著一只七零八落的小機(jī)器狗，穿背帶褲，唉聲嘆氣的坐在花壇邊。

    他的輪廓與沈東易有幾分相似。

    “寫(xiě)完了。”季也穿著白襯衫，眉目清致，手里拿著把小螺絲刀，坐在他身旁。

    “我不理解。”小胖子沈東易唉聲嘆氣，他捧著臉頰，看向一邊的季也，慢慢說(shuō)，“其實(shí)我也寫(xiě)完了，但……”

    “但你把他坐碎了。”季也冷靜的指出。

    “是的。”沈東易痛哭流涕，他撲上去想進(jìn)季也懷里，但被季也一只手抵住，他道，“也哥，明天可是你哥的課……別逼兄弟跪下來(lái)求你。”

    他說(shuō)著吸一口鼻涕。

    季也坐在一邊，琥珀色的眸子一彎，唇角微勾，他似乎是想笑，但沒(méi)笑出來(lái)。

    少年拎起螺絲刀，衣袖挽到手肘，攤開(kāi)手，冷靜道，“拿過(guò)來(lái)。”

    江以淮就站在他身后，看著他。

    皓月當(dāng)空，他站在花園的剪影里。

    看到十五歲的季也，打著哈欠，睫毛上還有水汽，他笑著，給人修一屁股坐壞的作業(yè)。


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