第(3/3)頁

    “老師，您看。。。。。。”

    使勁的搓了搓手，李旭嘿嘿笑道：“我知道未來生物三十年前就開始在整個醫學領域全面發展了，而且成效非常不錯，建一個基礎醫學院當然沒問題！不過嘛。。。。。。”

    “不過什么？”

    聽到這里的時候，田路還沒有什么想法，程方那邊就已經不淡定了，連忙插嘴道：“李旭，我就知道你非要拉著我一起來，肯定是沒安好心，說，是不是在打我們這個學校的主意？”

    “這話怎么能這么說呢？”

    李旭嘿嘿一笑，擺手道：“老師，我是想。未來生物有實力，而我們京師大學醫學院有經驗，為什么不能強強聯手，打造一個世界上最強的醫學院呢？不光是基礎醫學領域，還包括臨床的領域，這樣豈不是更好？”

    “好啊！果然是存著吞并我們的念頭！”

    一聽李旭的話，程方頓時急了！

    “不不，絕對不是吞并！”

    李旭被程方的話嚇了一跳，連忙看向田路，使勁的擺手道：“老師。我的意思是由兩家合并，但是絕對不是我們吞并他們，而是真正的合作！為此，京師大學已經決定了。我們的醫學院可以改名為京師大學未來醫學院，實行新的管理制度，由京師大學和未來生物共同組建一個董事會，全權負責學校的一切管理事務！”

    “哦？”

    聽李旭這么一解釋，就連田路也有些動容了。

    不用問，既然李旭敢這么說。上面肯定是已經點過頭的，否則京師大學醫學院這樣一個在國際上都頗有名望的學校，從完全的國辦轉到國民合辦，能夠做決定的恐怕連教育部長都沒有這個權力吧？

    “說白了。我們就是想要探索出一個辦學的新模式出來！”

    在大家灼灼目光注視下，李旭深吸一口氣，表情鄭重的說道：“老師，您是咱們京師大學的旗幟，這不僅僅是在學術成就上，同時也是在教學上面。在過去的五十年中，無論是八年制的學生還是統考的碩士生，尤其是后來的十年制學生。素質之高。表現之優秀，可以說眾所周知！而且更重要的是，您的教育模式似乎更加適合未來的大學教育。。。。。。”

    “老師的模式適合未來？”

    唯有對另外一項重大工程不知情的黃巧巧滿心的疑惑。驚奇的說道：“李旭，老師的教學恐怕只適合那些自制力極強，而且擁有足夠天分的學生吧？不然到時候只是需要自己學習那些基礎的知識，就足以讓大部分人跟不上進度了！”

    基礎知識自學，老師們負責答疑，并且領導學生們開展實驗和研究，培養科研思維，這就是十年制的大致教學模式。在黃巧巧看來，這種模式好是好，但是對學生的要求太高了，畢竟每年那么多的基礎知識，想要完全掌握可是極為艱難的事情，不然田路每年畢業的十年制學生也不會從來沒有超過十名了！

    沒有理會黃巧巧，李旭面色肅然的說道：“所以，不但我們，國家也希望您能夠開始小規模的推廣您的教育模式，為將來做好準備！或許這條路可能會不太適合，不過不試過的話，誰知道呢？而且國家也是想在學校里面嘗試一下。。。。。。”

    接下來的話，李旭沒有明說，但是田路和程方立刻明白了。

    看起來，國家是想要在未來醫學院里面率先開始生物計算機的小規模應用試驗了！

    想想也是，不管是制造天才的項目，還是制造優秀人才的項目，都是必須接連不斷的試驗下去的，而目前來說，至少一二十年內國家都會以神經科學為絕對的重點！

    這樣的話，還有哪里比“未來醫學院”更合適的？

    想明白了這一點，程方沉吟許久，不再嚷嚷著是京師大學想要吞并未來生物的學校了，而田路也是皺著眉頭，閉目沉思了起來。

    葉蘭稍微猜到了一點點，唯有黃巧巧剛開始滿心的不解，不過看到田路此時臉上鄭重的表情，也是心中一動，很快就聯想到了今年公布的那個重要的工程，然后思維慢慢的開始往上面靠了過去。。。。。。

    “我個人的意見，是可以考慮的。”

    良久之后，田路終于緩緩的點了點頭，沉聲說道：“不過有一點是我必須要提前說的，那就是一旦真的選擇了合辦，那么未來醫學院就必須要重新組建，一切制度也必須重新制定，無論是國家還是京師大學，都沒有權利進行干涉！只要答應了這一點，我認識這個想法就是完全可以的。。。。。。”

    。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

    今天抽空看了一下書評區，發現了很多批評的言論，讓我汗顏不已。好在這本書馬上就要完本了，很多問題我在后記中簡單說明一下吧。

    決定后面的內容一章寫完，所以可能是明天，也可能是后天大結局，順便加上后記。

    可能需要大家耐心一點等待，謝謝！

    　　


    第(3/3)頁