第(1/3)頁(yè) 第二日一早,秦羽便照常做著早餐。 誰(shuí)知,秦命也早早的就起來(lái)了。 “小命,怎么起這么早?”秦羽一邊整理著廚具,一邊問(wèn)道。 秦命撓了撓頭,說(shuō)道:“我平常就是這個(gè)時(shí)間起的。” 秦羽點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“你以后可以晚點(diǎn)起!” 畢竟他現(xiàn)在不用為了填飽肚子,而起早貪黑。 “我可以幫你做些事情。”秦命站在廚房門(mén)口,雙手背后。 秦羽放下手中的餐具,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著他,想了想,說(shuō)道:“你會(huì)做飯嗎?” 秦命搖了搖頭,表示不會(huì)。 “做飯的學(xué)問(wèn)也很大,需要廚師用心去烹飪每一道菜。”秦羽一邊煮著粥,一邊解釋道:“炒、爆、熘、炸、烹、煎、貼、燒、燜、燉……等等很多種方法,學(xué)起來(lái)雖然不難,但要練到精髓卻很難。” “不管做什么都是如此,學(xué)很簡(jiǎn)單,可融會(huì)貫通學(xué)到精髓卻很難。” “很多人在某個(gè)領(lǐng)域,達(dá)到某個(gè)程度,可能窮極一生都在尋求突破,但仍然不行。” “這是天資問(wèn)題,也可以說(shuō)天賦不好,或是不夠好。” “但這不是絕對(duì)的,只能說(shuō)這個(gè)人真的盡力了,他已經(jīng)達(dá)到了他的天賦上限。” “這個(gè)世界大多數(shù)人都是平凡人,天才只是極少數(shù),可仍有平凡人到達(dá)了天才到達(dá)不了的程度。” “這是為什么?” 秦命略有所思,說(shuō)道:“是天才不夠努力,被平凡人超越了?” “對(duì),當(dāng)一個(gè)人后天足夠勤奮,本質(zhì)意義上來(lái)說(shuō),和天才并沒(méi)有太大的區(qū)別。” 秦羽又道:“區(qū)別在于,天才做一件事可能只用一天,而平凡人卻需要用十天,可結(jié)果卻是相同的。” “問(wèn)題在于你想不想,而不是糾結(jié)我到底行不行。” “生如螻蟻,當(dāng)立鴻鵠之志。” 秦命略有所思,緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴里呢喃著:“生,如,螻,蟻……” “凡事跟著你的心走,不要拘泥于小節(jié),不要在意周?chē)说哪抗猓蚁嘈胚@點(diǎn)你會(huì)做得很好。”秦羽意味深長(zhǎng)的說(shuō)道。 畢竟這么小的乞丐,能活下來(lái),本身就是一件奇跡。 其中遭受的苦難和白眼,自然不在少數(shù)。 可秦命仍然挺過(guò)來(lái)了,不是嗎。 教小孩也是一件循序漸進(jìn)的事情,誰(shuí)都不能一口氣吃成胖子。 秦羽深知這一點(diǎn),所以并沒(méi)有著急。 秦羽做著飯,一邊做,一邊給秦命講解著。 秦命自然是半知半解,跟著秦羽學(xué)習(xí)了一些做飯的知識(shí)。 不多時(shí),玥晴便起來(lái)了。 洗漱完之后,下了樓,做到了餐桌前。 “小命,你想成為什么樣的人?”玥晴黛眉微蹙,看著秦命。 對(duì)于這樣的一個(gè)孩子,玥晴還是很上心的。 盡管是初次見(jiàn)面,而且是初次認(rèn)識(shí)。 但這并不沖突。 秦羽想提醒一句,但是想了想還是放下了。 他帶孩子的經(jīng)驗(yàn)還是很多的。 這種事情不能靠說(shuō)來(lái)表達(dá),而是平日里的一舉一動(dòng),一言一行。 這都能看出一個(gè)人,對(duì)什么有興趣,甚至是有天賦。 秦命坐在凳子上,眼神瞟向天花板,喃喃說(shuō)道:“我想成為大哥哥一樣的人。” “他?”玥晴有些意外,好奇的問(wèn)道:“那,你覺(jué)得他是什么樣的人?” 就連秦羽都有些意外,淡淡的盯著秦命。 第(1/3)頁(yè)