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    玩到游戲最后，殷間看到自己面前出現(xiàn)的死亡提示，先是一愣，隨后反應(yīng)過來。

    “原來如此。”

    到了這里，他才算是將整個游戲事件的前因后果，弄明白。

    之前他將那老師反殺后，得到了老師那透著威嚴(yán)的人皮面具，面具的上面寫著四。

    手一觸碰便直接消失。

    同一時間發(fā)生變化的還有他的視野。

    原本陰暗的世界，多了一些亮彩。

    而后又經(jīng)歷一些事件，遭遇到林蔭的襲擊，再次反殺，都得面具3。

    視野又變得正常了一點(diǎn)，地鐵站明亮了起來。

    當(dāng)時他雖然已經(jīng)感覺到不對勁，不過還是跟著劇情的引導(dǎo)走，因?yàn)樗肟纯慈凑談∏樽撸詈蟮慕Y(jié)果會是什么。

    之后，面具2是在鄰居家的一個阿婆身上拿到的。

    當(dāng)時，他便以為最后的面具1是在那個沒有露面的妹妹身上時。

    卻是意外的在被子夾層中找到了屬于妹妹的面具5。

    而到這里他也是才明白墻上涂鴉，五個小人代表的含義。

    然而就在他想要找到最后的面具時，卻是怎么也找不到。

    也就是剛剛游戲結(jié)束之前，他才注意到，整個世界沒有鏡子。

    沒有鏡子，那么就是不想讓他看到自己。

    也就是，最后一張面具就是就在他的臉上。

    按照之前的劇情發(fā)展，只有取下這張面具，那么他的世界便會恢復(fù)原樣。

    但..結(jié)果是他死了。

    “妹妹的死亡，讓主角憎惡且不敢面對世界。”

    “從而分裂出兩人人格，一個厭惡世界，一個丟棄以前的世界重新開始。”

    “厭惡世界的人格擁有記憶。”

    “他想要獨(dú)占身體，那么就必須摧毀好人格。”

    “裝作旁白影響他的思考，讓他只能看到人性惡的一面，這也就能解釋地鐵站所看到的一切。”

    “所有不對勁的地方，全是旁白弄出來。”

    “像擊殺怪物后世界變得正常也是旁白弄出來的。”

    “為的就是讓好人格自己親手把自己心里僅剩的寄托摧毀，從而讓其徹底絕望毀滅。”

    “真特么致郁啊。”

    玩完這游戲，殷間感覺自己整個人都不好了。

    而且這還是第一部，他感覺自己要是一次性把后面幾部都玩完，估計(jì)今天就得去看心理醫(yī)生。

    “這游戲無論是劇情還是細(xì)節(jié)亦或者質(zhì)量都很到位，但這種風(fēng)格并不適合我。”

    殷間搖頭將《你的自愈游戲》關(guān)閉。

    至于后面花錢的版本不玩了，會不會浪費(fèi)錢。

    開什么玩笑，我錢都花了，你憑什么讓我玩。
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