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    “嗯……努力、英俊、聰明、樂于助人……還有一點膚淺和輕浮。”

    “膚淺和輕浮？”少年決定趁著這個機會好好解釋，再這樣下去這種定義可能真要傳出去了。

    “沒錯哦，比如偏愛腿部和長相，對女孩子過分溫柔和隨意。”

    “后面一句很難得到贊同，我把膚淺看作對待別人時初步依靠第一印象，往往很準確但不是全部。”

    “輕浮什么的更偏向于我在任何場景不拘謹，面對女生不做偽裝迷惑她們，想說什么思考一下可以就喊出來，或者內心里有其它與表述不符就一言不發。”

    “老師也聽不懂，不過也算明白一條同學想成為這種……特殊人群的看法，不想被定義這種事情也分不清對錯。”決定不再摻和的小林園打算放一條哉離開，自己要趕著去籌備周測的試卷。

    “一條，你可以先走了”

    “老師，我有個事情想了解一下。”一條哉突發奇想。

    “嗯？什么？”

    “剛剛問了老師您對我的看法，那對于清水同學這種性格有沒有什么見解？”

    “清水同學嗎？不好說呢，雖然之前就有過交流，但還是國中時的事情。”

    “國中的時候？方便說出來嗎。”

    “也沒什么，不方便什么的當然不會，就是畢業之前被學校安排去各所中學當輔導，恰好在清水同學的國中。”

    “難怪清水她會對您格外尊重。”

    一條哉也算明白了很多。

    “嗯，在實習期間有輔導過清水同學，不過那孩子太聰明了，什么都會，搞得我對自己完全沒有自信，而且好看到老師有點自卑。”

    “小林老師也非常可愛。”

    小林園臉色沒有一點變化，完全符合這個職業該有的為人師表。

    “不過之后好像是清水同學和家里發生了一點矛盾。”

    “矛盾？”

    “嗯，總之之后沒再去過教室里聽課，不過這種待人冰冷的性格和這件事倒是無關。”

    一條哉及時補充道：“現在也是整天待在心理活動部看書，我每次去她都會在。”

    “這也令我很頭疼，當時找我要成立社團我就明白了，不過不失為一個非常完美的女孩子呢，一條你在各個方面突出但還是不如別人哦。”小林園說完不忘敲打敲打他。

    “不過看你們相處愉快老師也算比較放心，要是能成為朋友……”

    “這幾乎不可能，清水千代對我沒有什么好感，而我也覺得她的性格與眾不同，難以靠近。”

    一條哉說完還想把自己寫下這篇文章的理由告訴小林園。

    他只是和北辰遠表示如何可以不被別人定義，讓別人不那么容易看穿他。

    北辰遠立馬告訴他：那就反其道而行之，讓別人給你下錯誤定義！

    這和一條哉在京都站邂逅美少女的發言不謀而合。

    小林園起身，忽然拉住他的手。

    “老師？”

    “做不到貼合別人，別人又很難靠近，就是這樣的清水同學，讓人在意。”

    “不管以前，還是現在。”

    “老師？”

    “不是嗎？”

    “可能有一點。”

    “獨特之處甚至被人感覺奇怪，之所以吸引別人就是想多去互相了解。”

    “所以啊，一條你好好和清水相處，時間久了遲早改變看法。”

    “老師會等到你們成為朋友的那一天。”

    一條哉點頭起身，到了和學姐約定的時間，他向小林老師告辭。

    “慢走哦，一樓儲物間的門旁有公共的雨傘，可以帶走但明天早上需要帶回，不要像早晨一樣把頭發淋濕。”

    “謝謝老師，另外老師沒有一起把北辰這家伙喊來批評，應該是還沒有看到他寫得《想成為最有錢之人和聲優》的幻想類短篇小說。”

    “知道了，要是太過分會和他父母通電話的。”

    挨著扶手一條哉來到一樓的儲物間，將室內鞋脫下，便宜但舒服的運動鞋，至少不會吸水。

    位置不對，是在樓道處發現了小林老師說的黑色雨傘。

    兩層臺階被雨水沒過了一層，一條哉找到落腳處前往社團大樓。

    Line上是學姐發的定位，值得一提的是學姐的頭像更新了。

    是兩人在京都塔下的合影，應該是昨天什么時候被學姐找到機會偷拍下來的，自己完全不記得有這種事情。

    在三樓靠著儲物間的過道里找到繪畫部的教室，用食指關節輕扣房門，得到應允然后推門走進。

    寬敞的空間加上合理的布局，看上去有心理活動部的兩倍大小，正中央是十幾塊帶著涂鴉的美術板。

    為什么稱之為涂鴉，他很有話語權。

    雖然自己水平有限，但對別人評頭論足還是頭頭是道。

    紙上的作畫和前方鋼管椅上放著的花瓶樣品沒有半分相似，更不提那一朵朵白色的食人花。
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