第(1/3)頁(yè) 眾人再看向“昏迷”的湯姆,又將湯姆在他們心目中的地位提高了幾分。 “湯姆·史密斯老師怎么了?” “你們有沒有什么辦法喚醒他?” 就在學(xué)生們議論紛紛之際,強(qiáng)尼突然想起來(lái)他從湯姆大哥那里學(xué)來(lái)的人中喚醒昏迷人的辦法, “你們讓開,我有辦法!” 強(qiáng)尼一聲大喝,湯姆身邊的學(xué)生就給強(qiáng)尼讓出了足夠的空間,任由強(qiáng)尼操作。 強(qiáng)尼也不知道湯姆是裝昏迷,就真的焦急無(wú)比的按下了湯姆的人中。 湯姆期初還打算多裝昏迷一會(huì),可當(dāng)強(qiáng)尼這個(gè)身高兩米左右,體重破百公斤的壯漢下實(shí)手按人中后, 湯姆瞬間就疼的齜牙咧嘴。 直接睜開了雙目,一秒鐘裝昏都裝不下去了。 湯姆醒來(lái)后,就擦干了雙目留下的眼淚,裝作沒事人一樣站了起來(lái)。 “同學(xué)們,請(qǐng)回到座位上,我們的課程還沒有結(jié)束,人類偉大的事業(yè)也沒有結(jié)束!” 湯姆號(hào)召同學(xué)們回到座位上繼續(xù)聽著湯姆的講課。 同學(xué)們?cè)趧倓倐鏖嗠妶?bào)的時(shí)候,有一半左右的同學(xué)因?yàn)槲鳡柧S斯的死訊而悲傷的哭泣,而另一半與西爾維斯交集不深的,并沒有太大的感情波動(dòng)。 學(xué)生中幾個(gè)來(lái)自歐洲的學(xué)生,甚至沒有任何感情波動(dòng)。 可當(dāng)湯姆因?yàn)槲鳡柧S斯死訊而“昏迷”后,還要堅(jiān)持為同學(xué)們講課的行為,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有的學(xué)生。 所有人都被湯姆這種為人類偉大事業(yè)奉獻(xiàn)一生的精神感動(dòng)了。 湯姆推開了身邊所有關(guān)心他的同學(xué)與強(qiáng)尼,搖搖晃晃的站起身來(lái),對(duì)著所有的學(xué)生吼道: “你們知道馬老師、布朗基與蒲魯東等等歐洲運(yùn)動(dòng)先驅(qū)們,他們理論最大的缺陷是什么嗎?” “就是他們沒有真正當(dāng)權(quán)過(guò),也沒有真正的參與過(guò)政治斗爭(zhēng)或者軍事斗爭(zhēng)?!? “他們所帶領(lǐng)的運(yùn)動(dòng),哪怕是布朗基與蒲魯東的運(yùn)動(dòng),都和德克薩斯與墨西哥地區(qū)這種體量相差甚遠(yuǎn)。” 第(1/3)頁(yè)