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    “正是呢，舊黨依舊想著讓東宮為天下人傀儡。”

    沈一貫這時回道。

    羅萬化聽后道：“一邊希望天下人從公論，一邊又希望靠一人改天下治國之道。”

    羅萬化說著就搖頭了搖頭。

    申時行微微一笑，且道：“現在圣意是要盡快收復呂宋、開發呂宋，進一步富國惠民，這是君臣上下早已達成一致的決定，無論什么魑魅魍魎都不能阻止這一決定。”

    “這次，入侵璜山鎮的番賊除了西夷還有大量倭寇，故陛下下旨讓禮部著東瀛撫按行文倭國各大名，要簽訂一份承諾為保證四海太平不向西夷售賣倭奴的契約，若違背契約，則需賠款與割地，相當于只準大明子民在東瀛蓄奴，進而達到教化倭人的目的。”

    羅萬化這時說了起來，且道：“為此，禮部已部推決定，派禮部主客司員外郎李廷機出使倭國，負責洽談此事。”

    申時行聽后頷首：“這樣就好。”

    戚繼光這時跟著道：“撤僑的事也在開始安排，調集有大艦七十余艘，這樣大的規模既是保證盡量撤走所有商民，也是為示威給佛郎機人看，他們最好在我大明大軍正式來開戰時主動撤出呂宋，否則接下來的許多大艦就不是來接人的，而是來殺人的。”

    “希望吧。”

    申時行笑著回了一句。

    “難！”

    “根據審訊這些番賊得知的情況來看，這些西夷本就有征服天下之心，只是因為實在是武力征服不了皇明，才改為在中土大陸傳教，在海外其他弱小蠻夷所據之地直接征服，他們的使命就是讓天下皆崇其教，這與我們不一樣，我們是天下正教皆可存也，但皆需統于吾皇。”

    “故而，要想讓他們放棄使命，放棄東進，恐很難，吃進嘴里的東西，本身就沒誰愿意吐出來。”

    李成梁也說起了自己的看法。

    “說起他們傳教的事，我一直就在想，禮部或可題請朝廷對傳教之士予以嚴管。”

    “一是要保證來做學問交流的泰西之士，沒有征服之心，至少明面上不敢有，而只是進行學問交流；”

    “二是泰西之人欲到國朝定居與其去他地方交流學問，需向官府報備得到準允才可，以防挑唆教民生事，乃至刺探本朝地理等事用于征伐；”

    “三是所寫文章筆記等一律要經官府有司查驗才能刊行以及帶出中土；”

    “四是初次申請到中土的只能到官府安排的固定地方居住，如京師會同館；”

    “五是所有泰西之人在一個地方進行學問交流時，需要由官府安排集中在一個區域居住，由專人嚴密監管，既是避免他們與士民因為風俗不同起沖突，也防止他們離開時太過自由，如此要離開中土回國，自然要奏請朝廷同意其離開才可。”

    羅萬化這時則因為想到西夷傳教是為征服也就提出了新的想法。

    而這時，兵部尚書殷正茂則道：“為何不直接禁止非貢使之番夷來朝？”

    “直接禁止不妥。”

    “治國不能固步自封，自古強盛之朝莫不愿意通于四夷，以正己失。”

    “泰西之人固然大多目的不正，但他們所帶來的一些學問，卻也的確有不少有補正本土學問之效，我在江南與他們接觸過，不少的確學問見解獨到。”

    王錫爵這時回了一句，就道：“所以，大宗伯只嚴管不禁其進入是對的，這樣也讓西夷知禮。”

    戚繼光也跟著道：“這次入侵璜山的戰事，樞密院就在戰后總結發現，我王師若非船多兵多，恐不能擊敗這些西夷！”

    “因為他們的火器不遜于我們，戰船比我們的還要大還要快，當年屯門之戰也顯露出了西夷的實力不容小覷，尤其是在造船與火器技藝這方面，所以保持交流是應該有的。”

    “陛下也曾言過，要內閣仔細分析如今火器、戰船多受西夷影響而才知改進，而本朝火器與戰船發展卻漸漸落后，乃至大船方面不如國初的原因，可見陛下也是支持和西夷這些番人交流的。”

    申時行這時言道。

    眾執政公卿聽后皆頷首。

    而不久后，禮部尚書羅萬化就上題本奏請朝廷對傳教士進行嚴管。

    朱翊鈞予以準予，且下旨令內閣照此辦理，且讓有司對有突出貢獻之傳教士薦舉授官，相當于在嚴管的同時也給點甜頭，促進交流。
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