第(1/3)頁 宋海建見到肖堯，瞇起了那雙小眼睛，也沒喊“進來”，只是把目光轉(zhuǎn)向了窗外。 “進來吧。”林主任道。 “林主任，我能先和您單獨談?wù)剢幔俊毙蚨Y貌地詢問道。 “這……”林主任看了看肖堯，又看了看宋海建：“行吧。” 林主任帶著肖堯更上一層樓，來到了教學(xué)樓頂?shù)奶炫_上。 肖堯不禁想起，就在不久之前，自己曾和沈婕一起在學(xué)校的“天臺”上，與白騎士說話。當(dāng)時，遠(yuǎn)方的東方之珠電視塔也變成了一座金字塔…… 明明就在不久以前，此刻想來卻恍若隔世。 “怎么了？”林老師轉(zhuǎn)過身來問道：“有什么話需要背著郁璐穎說的嗎？” ？當(dāng)然不是為了背著郁璐穎，而是背著宋海建啊。 林老師一邊說，一邊又摸出一根煙叼在嘴上，打火機打了幾下都沒能打著，肖堯上前一步，雙手幫他攏住了火苗。 “的確，”肖堯言簡意賅地回答道：“有些話讓郁璐穎聽了，對學(xué)校的印象不好。” “哦？”林老師的神情認(rèn)真了起來。 肖堯把自己在上衛(wèi)生間的時候，聽到倆人對話的事情，原原本本說了一通。 他甚至暗示了一些在辦公室里時，宋海建對郁璐穎所說的內(nèi)容。 原來，方才宋海建在辦公室里忽悠郁璐穎的時候，肖堯就在門外。 為了防止“隔墻有耳”，學(xué)校特意把辦公室的門隔音做得特別好，站在門外，即使把耳朵貼在門板上，都也只能聽到有人在說話，僅此而已。 當(dāng)然，無論是哪個老師也不會想到，在這個距離上，肖堯可以FM調(diào)頻96.8，用郁璐穎的耳朵去聽。 只是今天不知道怎么回事，信號很不好，雜音干擾很大，肖堯聽得霧煞煞的。 聽完了肖堯的講述，林主任的臉色變了變。 “林老師你放心，我只是聽到了，并沒有拿手機錄下來。”肖堯告訴他。 他是真沒錄下來，但這話聽在林老師的耳朵里，顯然就是在說“我錄下來了”。 “你是在威脅學(xué)校嗎？”林老師心平氣和地問道：“錄音本身可不能當(dāng)作證據(jù)。 怎么就不能了？ 肖堯搖了搖頭：“我沒有錄音，我更完全沒有威脅的意思。因為我知道，林老師你和他不同，你是真的關(guān)心學(xué)生、向著學(xué)生的，你是個好老師。” “少在這拍馬屁！”林主任嘴上這樣說道，心里卻很受用：“不過你也確實沒說錯，我一向是主張大事化小，小事化了，教育為主，懲戒為輔的。但是你想過沒有，要是把宋老師給逼急了，要是他直接把你們那天住酒店的事給張揚出去，你這不是拖郁璐穎下水嗎？你就不為她的名聲考慮嗎？而且據(jù)我所知，你昨天還拒絕了郁璐穎媽媽的提議——郁璐穎到底有什么把柄捏在你手里？” 肖堯一驚：她怎么什么都和你說？ “沒有把柄！您別亂想。”肖堯忙道：“而且結(jié)婚的事，難道我應(yīng)該答應(yīng)嗎？難道我應(yīng)該現(xiàn)在就娶郁璐穎嗎？” “嘿嘿。”林主任干笑著搖了搖頭，沒有說話。 “她媽媽肯定很恨我。”肖堯像是在自言自語。 “她當(dāng)然恨你，但也說了你不少好話。”林主任用力抽了一口煙，丟到地上，用腳踩滅。 郁麗華真的向著自己說話？哪怕自己拒絕了她的要求？肖堯有些感慨。 “那你到底想怎么解決呢？”林主任問肖堯。 “我現(xiàn)在也不知道。”肖堯臉色誠懇地回答道：“我之所以想要和您單獨談，就是想讓您給我指一條生路，我現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦。” ——分割線—— 林老師先行一步回了辦公室，郁璐穎則心事重重地站在辦公室的門口，見肖堯過來，欲言又止。 這時，林老師又出來招呼肖堯進去，郁璐穎便只得交代肖堯一會出來再說。 肖堯進了辦公室，宋海建坐在桌子后面，林老師則抱著肩膀靠在另一邊的辦公桌旁。 見肖堯進來，宋海建示意他坐中間的椅子，但是肖堯沒有坐，而是徑直走到了宋海建的桌前，站定。 “宋老師，我來了，你要說什么就說吧。” 雖然肖堯知道宋海建想干嘛，而且也知道，宋海建知道自己知道他想干嘛，但是想要爭取到期待的談判結(jié)果，讓對方說話是很有必要的。 宋海建再次露出了他那招牌式的瞇眼動作，手里轉(zhuǎn)著一只水筆，朝林主任看了看。 然后，他從椅子里起身，轉(zhuǎn)到了肖堯身旁。 “肖先生，咱們?nèi)A夏有句古話，叫作，西西誤解，魏駿杰。” 宋海建這句話一出口，肖堯差點氣得笑出了聲。 這是什么大佐發(fā)言？你身為反派的自覺性也未免太高了吧？ 但是場合在這里，他也只有舌尖頂住上牙膛，努力不笑出來，感覺十分難受。 “這么稱呼你，是因為我希望，你我今天可以拋開老師、學(xué)生這樣的身份桎梏，進行一次男人與男人之間的對話。” “好吧，宋先生高見，肖某洗耳恭聽。”肖堯決定試著配合他的表演，看看他的葫蘆里到底賣的什么藥。 “眾所周知，在我們學(xué)校，原則上的確不反對學(xué)生戀愛，我本人也深知堵不如疏的道理。所以，那天我在酒店看到肖先生這樣，在學(xué)業(yè)上難有建樹的人，也找到了自己未來的方向，本來是很替你開心的。” “你什么意思啊你？”肖堯聽他話里有話，有些惱。 “稍安勿躁，聽我說完。”宋海建把一只大手親熱地拍在了肖堯的肩頭：“據(jù)我所了解，肖先生的另一位女朋友，年輕漂亮，頗有家資，對你也十分看重，實在令人羨慕。若是你肯好好經(jīng)營這段關(guān)系，將來無論是學(xué)業(yè)、事業(yè)還是未來的一切，都將水到渠成。但是，作為你的班主任老師，我有義務(wù)提醒你，凡事都要講求個分寸，過猶不及。” “宋先生你不要在這里造謠，我肖堯沒有另一個女朋友。而且，我說過無數(shù)次了，郁璐穎和我只是好朋友，不管你要做什么，所有責(zé)任我一應(yīng)承擔(dān)，你不要老是把她牽扯進來！” “牽扯郁璐穎進來的人正是你自己！”宋海建對他說：“既然你不想，或者不能，和郁璐穎堂堂正正地戀愛，就不要在這里，既要……又要。郁璐穎和你不一樣，她可以有更光明的未來，你難道希望她將來像你一樣去討好有錢人維生嗎？ “還是說，肖先生所謂的負(fù)責(zé)任，就是一輩子用一個女人的家產(chǎn)，去養(yǎng)另一個女人？相信我，沒有女人真的愿意和別人分享一個男人，無論她們今天看起來多么和睦，日后也一定會有不可收拾的一天。” TMD，為什么居然覺得姓宋的說的很有道理？ 當(dāng)然，話不能這么說：“我現(xiàn)在明確地告訴你，宋先生，我和郁璐穎，從來都沒有作弊，也沒有做過任何茍且的事情，更加不會接受因此而來的任何處分——你沒有權(quán)力憑空污人清白。” “清白可以有，處分也可以沒有。”宋海建再次拍拍肖堯的肩膀：“轉(zhuǎn)個學(xué)吧，大家都體面。魔都還是有適合你的學(xué)校的，我可以給你寫推薦信。” “呵，說什么男人之間的對話。”肖堯終于讓自己笑了出來：“宋老師，我肖堯剛剛年滿16周歲，職業(yè)是正兒八經(jīng)的中學(xué)生，滿心都是求知欲，你不用給我戴什么大男人的高帽子，我也聽不懂你剛剛說的大道理。我不明白，你憑什么認(rèn)準(zhǔn)我是個沒有前途的學(xué)渣，我的學(xué)習(xí)成績可是比郁璐穎更好，你這么針對我，學(xué)校真的支持嗎？” “你還有臉提你的這個考試成績！”宋海建也被氣笑了。 “你的所謂成績有沒有作弊，你自己難道沒有數(shù)嗎？”半天沒有說話的林老師突然開口了。 “成績提高就是作弊？學(xué)校什么時候換了地下賭場的規(guī)矩了？”肖堯反唇相譏。 “雷同就是你們作弊的鐵證!”宋海建重重拍了一下桌子。 “我肖堯可是全校成績最好的幾個學(xué)生之一，這跟作弊與否沒有關(guān)系。” “少來這套！”林老師也拍起了桌子：“你肖堯幾斤幾兩我不知道嗎？你上次數(shù)學(xué)考及格恐怕還是20世紀(jì)呢吧？老子再考你一次，你數(shù)學(xué)能及格我和宋老師就信你沒作弊！” ？過了過了，20世紀(jì)的話，我是怎么考上初中和高中的。 “考就考啊，我怕你嗎？沒見過你這樣盼著學(xué)生不及格的渣老師。”肖堯不甘落后地也雙手拍在了桌子上。 林老師沖過來揪住了肖堯的領(lǐng)子：“嘴硬是吧？你考不及格我把你敲鑼打鼓扔出學(xué)校。高中可不是義務(wù)教育，魔都不會再有學(xué)校收你這種渣學(xué)生！我看到時候你的有錢女朋友還養(yǎng)不養(yǎng)你！” “用不著！”肖堯用力地掙開了林老師的手：“考不及格我自己戴個作弊人渣的高帽子自己游街去！” “行，我這就有卷子，你現(xiàn)在就給我考，我和宋老師兩個人盯著你，我倒看你從哪抄！及格？等角定理都看不明白你還及格……” “等等！”看到林老師去辦公桌里拿考卷，宋海建突然出聲制止了他。 他的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心想你倆這雙簧演得未免有些用力過猛：“肖堯，我呢也是才來咱們學(xué)校不久，對你的了解可能有些片面或者偏見，你別見怪。既然你堅稱你的考試成績沒問題，林老師也愿意給你機會補考，那我也不反對治病救人。但如果只是數(shù)學(xué)一科及格的補考標(biāo)準(zhǔn)，恐怕很難有說服力吧？畢竟你可是文武雙全成績力壓郁璐穎的一流人才。” “那你說怎么考？”肖堯依然不能示弱。 第(1/3)頁