第(1/3)頁(yè) 堡壘內(nèi),臺(tái)燈昏黃。 羅浮以種類(lèi)區(qū)分,將主戰(zhàn)卡牌一一列在書(shū)桌上。 一手壓住隨身小本,一手持筆,唰唰刷地進(jìn)行階段性整理。 身份卡:高達(dá)35級(jí)、側(cè)重自保的【天生佛子】;雖只有23級(jí),卻極大拉高了他制卡外學(xué)科能力的【傳奇書(shū)生】;已有25級(jí)、能力全面、堪稱(chēng)六邊形戰(zhàn)士的【亂世道士】。 核心召喚卡:高達(dá)38級(jí)的頭號(hào)“紅棍”【蹴鞠之神·灌口二郎】、已有36級(jí)的二號(hào)打手【六耳二心·孫悟空】、34級(jí)的超級(jí)輔助位【海之女·媽祖】、雖只有33級(jí),卻可充當(dāng)戰(zhàn)術(shù)核心與課題根本的【井龍王】。 軍團(tuán)卡:整體等級(jí)為40級(jí)的【蝦兵蟹將】 技能卡:身體強(qiáng)化路線(xiàn)的第一步【擤氣】、增加不同場(chǎng)景容錯(cuò)率的【華夏詭話(huà)合集】 裝備卡:可作鬼類(lèi)單位戰(zhàn)術(shù)平臺(tái)的【百鬼幡】、可有效提升自保能力的【舞獅】 場(chǎng)景卡:堪稱(chēng)極致陰間、頂級(jí)折磨的【討封】 副將、寵物或組合:哮天犬、撲天鷹、千里眼、順風(fēng)耳、沉香、青白二蛇…… 卡牌拼圖及材料:【縞素書(shū)生】、【折戟鬼校尉】、【羅山印象·老桃門(mén)】、俗世海族及夜行種若干…… 星火計(jì)劃:三檔,累計(jì)獲取積分五千三百點(diǎn),當(dāng)前可用積分一千九百點(diǎn) 特制通關(guān)令牌:兩枚(云夢(mèng)關(guān)、深藍(lán)關(guān)) 珍惜材料領(lǐng)取機(jī)會(huì):一次 資產(chǎn):八十二萬(wàn)聯(lián)盟幣、八兩心金、三千四百點(diǎn)聯(lián)盟貢獻(xiàn)值、無(wú)法售出的云夢(mèng)市房產(chǎn)一套、齊天大圣廟、一個(gè)全網(wǎng)幾十萬(wàn)粉絲的足球兼戲曲類(lèi)短視頻號(hào)、西子市城中村自建別墅小院一套…… ······ “不知不覺(jué),我也是個(gè)家底還行的小富哥了。” 作為一名潛力十足的新人制卡師,他現(xiàn)在這些家底,單拎出一項(xiàng),都是普通人眼里的天文數(shù)字。 然而,上述種種,對(duì)于同級(jí)別大部分制卡師來(lái)說(shuō),仍屬不值一提。 卡師之路是典型的金字塔結(jié)構(gòu)。 越往上走,所能掌握的資源就越多。 這份差距,越到后面,越是恐怖。 尤其是大后期,每上一層階梯,各方面收獲都會(huì)呈指數(shù)激增。 羅浮初中時(shí),曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事: 某企業(yè)老總想為剛剛踏上戰(zhàn)卡師之路的兒子訂制一套藍(lán)品戶(hù)外卡牌套裝。 同樣的卡組內(nèi)容、差不多的質(zhì)量,由江級(jí)制卡師制作,就是一兩千萬(wàn)的價(jià)格;更高一層的海級(jí)制卡師,稍微糊弄糊弄,都有一兩億的財(cái)貨進(jìn)兜。 要是換羅浮來(lái)弄,頂天也就六位數(shù)。 同樣的東西,經(jīng)不同人的手產(chǎn)出,價(jià)位都有天大不同。 歸根結(jié)底,羅浮打造的卡組單純只是卡組。 而江級(jí)乃至海級(jí)制卡師隨便做的卡組,即使沒(méi)有額外設(shè)計(jì),也在無(wú)形之中,烙上了他們的人情烙印。 在外邊一亮,就和“我爹媽/叔伯/爺奶/姑姨是某某”這種“提人大法”,一樣有威懾力。 總而言之,羅浮現(xiàn)在既沒(méi)有心力儲(chǔ)備和主戰(zhàn)卡組上的硬實(shí)力,也沒(méi)有物質(zhì)經(jīng)濟(jì)、人脈關(guān)系等軟實(shí)力。 “革命尚未成功,同志仍需努力。” 羅浮晃了晃轉(zhuǎn)椅,伸了個(gè)懶腰,拿起一旁的通訊卡,噼里啪啦地制定起短期計(jì)劃: 1.打造哪吒。 2.一個(gè)月內(nèi),將五大核心卡靈盡數(shù)提升至40級(jí)。 3.盡快打造出【水漫金山】系列領(lǐng)域及場(chǎng)景卡,以湊出一套進(jìn)階卡組。 4.盡量制作出可應(yīng)用于【考試】、【蟲(chóng)災(zāi)】、【鬼潮】等場(chǎng)景的工具類(lèi)召喚卡。 5.盡快完成【龍生九子】系列課題。 “龍生九子……” 羅浮摩挲著下巴,給顧老師打了通視頻電話(huà)。 沒(méi)一會(huì)兒,老太太那張橫鋪皺紋卻難掩出眾氣質(zhì)的面孔就浮現(xiàn)在了通訊卡那巴掌大的屏幕上。 “小羅啊,找我有什么事嗎?”老人家語(yǔ)氣溫和、慢條斯理地詢(xún)問(wèn)道。 “是這樣的,顧老師。我這兩天看卡牌科學(xué)雜志,忽然來(lái)了靈感。準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)異物繁殖類(lèi)的課題,您看……” 羅浮話(huà)說(shuō)一半,所求為何,不言自明。 “盡快出個(gè)開(kāi)題報(bào)告,發(fā)到我的郵箱里。我好給你申請(qǐng)場(chǎng)地人員和材料資金。” 老太太答應(yīng)得十分痛快。 擁有多年教育經(jīng)驗(yàn)的她深知,優(yōu)秀的卡牌研究員都是靠材料、資金和反反復(fù)復(fù)的失敗復(fù)盤(pán)喂出來(lái)的。 孩子想練手是好事,要東西,就給唄。 實(shí)驗(yàn)失敗也無(wú)所謂。凡優(yōu)秀的研究員,誰(shuí)還沒(méi)失敗過(guò)成千上萬(wàn)回,敗著敗著就成才了。 換句話(huà)說(shuō),她也不認(rèn)為,羅浮可以成功完成倉(cāng)促提出的課題。 在她看來(lái),這孩子多半是想百大想到瘋魔,開(kāi)始病急亂投醫(yī)了。 渾然忘記了卡牌研究工作的難度。 ‘再早慧也是孩子。小羅這一路走來(lái),過(guò)于順?biāo)臁E紶柺艽欤瑢?duì)他今后的成長(zhǎng)也有幫助。’ 心里這樣想,嘴上又道:“申請(qǐng)通過(guò)后,記得寫(xiě)張需求單給你們小白老師。深藍(lán)大學(xué)最近新到了一批材料、設(shè)備,資金和場(chǎng)地也很充裕。你盡管按照自己的想法,放心大膽地弄,成敗都不要緊。” 第(1/3)頁(yè)