第(3/3)頁(yè)

    陳河宇失笑，腦子里有幾首未來(lái)的歌曲，要不要拿出來(lái)？他有些猶豫。

    裴毅的組織能力很強(qiáng)，在系學(xué)生會(huì)那邊也有熟人，連節(jié)目名字都沒(méi)想好，就提前占據(jù)了一個(gè)名額。

    下午四點(diǎn)，陽(yáng)光開(kāi)始變得沒(méi)那么強(qiáng)烈。

    C棟410教室，也是聲樂(lè)系的訓(xùn)練室，陳河宇、裴毅以及她的女朋友吳靜靜，三人坐在一起討論著節(jié)目?jī)?nèi)容。

    “要不，就唱老男孩吧？最近超級(jí)火?！?

    裴毅拋出第一個(gè)想法，隨著同名微電影的爆火，這首歌在大學(xué)校園里，傳唱度非常高，陳河宇經(jīng)常在宿舍樓道里，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到有些男生在鬼哭狼嚎。

    “不行，這歌的意境太喪了，一點(diǎn)都不酷?！眳庆o靜撅嘴搖頭，對(duì)裴毅的想法表示否定。

    也是，歌曲唱的是中年男人的夢(mèng)想，失落以及彷徨，和他們?nèi)男蜗笠膊淮钸叞　?

    “那藍(lán)蓮花呢？”

    “不行不行。”

    “那些花兒。”

    “也不行，這首歌聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)在節(jié)目單上了，有沖突?！迸嵋阋贿B提了三首歌，都被吳靜靜否決了。

    “算啦，那你說(shuō)說(shuō)唱什么？”裴毅把問(wèn)題踢給女盆友，抱著吉他坐在一邊。

    “……”吳靜靜一時(shí)也沒(méi)有什么好的想法，《倔強(qiáng)》、《最初的夢(mèng)想》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，腦海里飄過(guò)一些歌曲的旋律，馬上又被她自己否定了。

    見(jiàn)兩人都陷入了選擇障礙里，陳河宇出聲打斷兩人：“要不，我們還是用原創(chuàng)歌曲？”

    “啊！”

    “可是我們不會(huì)寫歌??！”

    兩人大眼瞪小眼，有些懵逼，沒(méi)想到陳河宇會(huì)提出這么一個(gè)不靠譜的方案。

    “我會(huì)啊?！?

    陳河宇示意裴毅把吉他遞給他，然后走到空曠的一邊，試了試音準(zhǔn)，沒(méi)有問(wèn)題后才開(kāi)始彈起前奏。

    悠揚(yáng)透澈的旋律緩緩響起……

    　　


    第(3/3)頁(yè)