第(1/3)頁 姜思宇和老爸回到滇中市半個(gè)月后，廣州的設(shè)計(jì)院把按照老爸的意見修改后的設(shè)計(jì)方案通過郵件發(fā)給了他。 這一次老爸看了很滿意，于是他便開始尋找合適的機(jī)械加工廠。 最終在蘇州找到了一家，要價(jià)九十萬。他們說最難做的就是那個(gè)環(huán)形的容器，因?yàn)橐缶雀摺⒂譀]有模具，要純?nèi)斯ご蛟欤约庸べM(fèi)非常高。 他跟老爸商量了一下，決定就用這一家了，但是要分四次付款，以防他們把活兒干砸了。 這天，孫偉教授打電話說要來他這里，因?yàn)榕c上一次他來已經(jīng)間隔三個(gè)月了。 按照他們的合約，他一個(gè)季度是要來一次的。 他當(dāng)然歡迎！ 他說她這一次來給他帶了一個(gè)新的高科技！他的一個(gè)博士生，叫劉衛(wèi)華，搞出來了一套海水微生物高精度檢測(cè)系統(tǒng)，可以隨時(shí)報(bào)告人造海水中的微生物系統(tǒng)的健康程度。 如果能夠及時(shí)把人造海水中的微生物調(diào)到最佳程度，就可以使海菜的產(chǎn)量提高百分之十到十五。 他也在抖音上看到過一些關(guān)于海洋微生物的強(qiáng)大力量，所以這一次孫偉教授來講課的時(shí)候，他把養(yǎng)殖基地的所有領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干都叫來聽孫偉教授和劉衛(wèi)華博士講課。 感覺孫偉教授的課多少有些老生常談了，但是劉衛(wèi)華博士的課確實(shí)給大家?guī)砹撕艽蟮恼鸷常屗新犝n的人都覺得耳目一新。 大家都沒想到，微生物對(duì)海洋動(dòng)植物的生長有那么大的影響。 他決定成立一個(gè)微生物實(shí)驗(yàn)室，專門負(fù)責(zé)調(diào)配他的人造海水水系里面的微生物。 他沒想到劉衛(wèi)華博士主動(dòng)提出來想幫助他組建微生物實(shí)驗(yàn)室。 他一想，既然專家自報(bào)奮勇，那他就直接聘用他負(fù)責(zé)微生物實(shí)驗(yàn)室得了。反正他才高八斗，也沒人能領(lǐng)導(dǎo)得了他。 他給他定的試用期薪水是年薪十五萬，比滇中市大多數(shù)剛畢業(yè)的博士都高一些。 他心想，如果他是人才，他能幫他多賺幾百上千萬，他也不差這幾萬塊。 這天，他正在辦公室里看財(cái)物報(bào)告，負(fù)責(zé)海產(chǎn)養(yǎng)殖的劉經(jīng)理突然沖進(jìn)他的辦公室。 “姜總，不好了，死了很多海蟹！”劉經(jīng)理驚慌失措地說。 他看到他驚慌失措的樣子，覺得有些好笑，因?yàn)樵谒麄冞@里經(jīng)常會(huì)有魚死去。 “什么品種的？”他很淡定地問。 “就是五厘米直徑的梭子蟹。”他一邊說著，還一邊氣喘吁吁。 “走，過去看看！” 其實(shí)他是有點(diǎn)懶得去看的，但是他一想，劉經(jīng)理親自來找他，應(yīng)該死得數(shù)量比較多。 等他跟著劉經(jīng)理來到那個(gè)養(yǎng)青蟹的池邊，把他也嚇了一跳，竟然有幾百只傾斜的尸體漂在水面上。 他意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。 當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看向劉經(jīng)理時(shí)，他似乎已經(jīng)知道他想問他什么了。 “姜總，現(xiàn)在還不知道原因！”他表情焦急地說。 “最近溫度變化有異常嗎？”他看著水里的死蟹問。 “姜總，最近投喂、溫度都是正常的！”劉經(jīng)理瞪著眼睛說。 他心想，難道是有人搞破壞？ “劉經(jīng)理，調(diào)錄像看了嗎？”他問。 “沒有。”劉經(jīng)理搖頭。 “先調(diào)這幾天的錄像看一看！”他說完，便轉(zhuǎn)身回辦公室了。 到了快下班的時(shí)候，劉經(jīng)理有氣喘吁吁地來到他辦公室。 “姜總，從錄像上看，劉博士子三天前往這個(gè)池子里倒了一桶皮皮蝦。”劉經(jīng)理說。 “沒發(fā)現(xiàn)別的問題嗎？”他很失望低溫。 “姜總，就是這些皮皮蝦殺死了青蟹！”劉經(jīng)理一看他對(duì)他的回報(bào)沒反應(yīng)，就直接說出了謎底。 “皮皮蝦？”他驚愕地看著劉經(jīng)理。 他才不相信，皮皮蝦能殺死青蟹。 他有點(diǎn)生氣，心想，這個(gè)劉經(jīng)理也會(huì)嫁禍于人？ “皮皮蝦能殺死螃蟹！”劉經(jīng)理一邊說，一遍掏出手機(jī)，在手機(jī)上點(diǎn)了幾下，然后把手機(jī)遞給他。 原來是抖音上的一段視頻，他看見在一個(gè)魚缸又幾只皮皮蝦和幾只螃蟹。 不過很快，那些螃蟹就變得丟盔卸甲，大部分的蟹鉗都被皮皮蝦用兩個(gè)前腿踢掉了。 這令他大吃一驚，他真的是有生以來第一次知道，原來皮皮蝦這么兇狠。 他把手機(jī)還給劉經(jīng)理，馬上往外沖，他要去那個(gè)養(yǎng)青蟹的池子看一看。 只見又很多青蟹尸體漂在水上。 “他們已經(jīng)撈了好幾茬了，應(yīng)該有五百多只青蟹死了。”劉經(jīng)理說。 “馬上讓工人下水，把那些皮皮蝦都撈出來！”他命令道。 “是！姜總！”劉經(jīng)理說完便轉(zhuǎn)身叫人去了。 他憤怒地回到辦公室，馬上給劉衛(wèi)華打電話。 “你馬上到他辦公室來！”他嚴(yán)肅地說。 五分鐘后，劉衛(wèi)華帶著一臉疑惑的表情來到了他面前。 “劉衛(wèi)華，你為什么往青蟹池里放皮皮蝦？”他氣憤地問。 “他想試一試這種皮皮蝦能不能適應(yīng)低于二十度的水溫。如果能適應(yīng)的話，他們就沒必要把皮皮蝦放在養(yǎng)對(duì)蝦的大棚里了。”劉衛(wèi)華解釋道。 “你放的皮皮蝦殺死了幾百只青蟹！”他憤怒吼道。 “怎么可能？不可能！”劉衛(wèi)華一臉嫌棄地看著他說，好像他的話很可笑。 他被激怒了！ “你到青蟹池自己看看！”他憤怒地拍著桌子吼道。 劉衛(wèi)華依然是一臉蔑視的表情，轉(zhuǎn)身往外走。 他幾乎被他的樣子氣暈了，他真后悔一時(shí)沖動(dòng)聘用了他。 他通過辦公室的窗戶看見劉衛(wèi)華慢吞吞地往青蟹池走，他這個(gè)氣就不打一處來。 十分鐘后，劉衛(wèi)華表情陰沉地走進(jìn)他辦公室。 “姜總，青蟹確實(shí)是死了幾百只，但是這跟他放皮皮蝦無關(guān)。”劉衛(wèi)華鐵青著臉解釋道。 他被氣得發(fā)抖，用顫抖的手指在抖音上搜索出了皮皮蝦殺死青蟹的視頻給劉衛(wèi)華看。 劉衛(wèi)華看了視頻之后，表情更加難看了。 “這也不能證明這幾百只青蟹就是他放的皮皮蝦殺死的！”劉衛(wèi)華狡辯道。 他被氣暈了。 他想讓他滾蛋，但是他又一想，他怎么說也是孫偉教授的門徒，他還是要走走程序。 “你先回去把！”他沖劉衛(wèi)華擺手，示意他離開。 等劉衛(wèi)華離開后，他拿起電話撥通了孫偉教授的手機(jī)。 他把事情的經(jīng)過對(duì)孫偉教授說了一遍。 孫偉教授也感到很對(duì)不起他，勸他別生氣，說不行就把他辭退了吧。 他又打電話給人力資源部，讓他們給劉衛(wèi)華辦試用期的辭退手續(xù)。 他真的沒想到，他親自聘用的第一個(gè)博士，就以這樣的方式結(jié)束了。 他感覺這次他看錯(cuò)人，可能跟他把他的辨識(shí)力值設(shè)成4有關(guān)，看來他還是的把辨識(shí)力值恢復(fù)到正常值。這樣就需要把鼓動(dòng)力調(diào)低1個(gè)點(diǎn)，反正他感覺他最近并沒有什么事情需要鼓動(dòng)大家的。 想到這兒，他便在系統(tǒng)輸入： F>辨識(shí)力：5；鼓動(dòng)力：5 然后回車。 系統(tǒng)突然出現(xiàn)了幾行字： 第(1/3)頁