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    無(wú)視了床邊打盹的小乖乖，李非直接將床頭柜上所有的書(shū)、雜物等，全部都鋪在了被褥上。

    “到底是什么，什么是對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的東西。”

    李非試圖思考，但是這種感覺(jué)完全超越了邏輯的約束，是跨過(guò)了條件直接告訴你答案的感覺(jué)。

    完全無(wú)法分析，李非只能一件件的去觸摸，試圖靠著福靈劑提供的感應(yīng)來(lái)做出最正確的抉擇。

    突然，李非好像想到了什么，一件棕色物品的影子飛快地在李非心底劃過(guò)！

    是它，就是它！

    感覺(jué)無(wú)比的強(qiáng)烈，李非從床下扯出來(lái)了一個(gè)不算太大的深黑色書(shū)包。

    這是李非不能動(dòng)用魔力的那段時(shí)間，隨身背著的書(shū)包，里面裝了許多當(dāng)時(shí)很有用，但是對(duì)現(xiàn)在的李非來(lái)說(shuō)完全無(wú)用的物品。

    比如用來(lái)粘貓咪掉落毛發(fā)的滾輪，在無(wú)法使用【清理一新】的那段日子里，兩只貓瘋狂掉落的浮毛，簡(jiǎn)直讓李非渾身哪里都能找到“煥煥的饋贈(zèng)——毛”。

    甚至不經(jīng)意間，從口中扯出來(lái)幾根貓毛，都是常態(tài)。

    比如，李非書(shū)包中的鏡子、梳子。

    又比如，此刻李非正激動(dòng)地攥著的——那本棕色封面、封印了七十三種魔法植物、八十四種魔法菌類(lèi)“活標(biāo)本”的魔法筆記本。

    此刻，李非心中的悸動(dòng)開(kāi)始變得平緩，證明福靈劑的啟示所指向的，就是這件物品。

    捧著筆記本反復(fù)翻看，李非實(shí)在是不解，這樣一份神奇植物“活標(biāo)本”，能為自己提供什么幫助？

    靠著書(shū)里面的莊稼來(lái)提供食物嗎？

    還是說(shuō)指望著他們來(lái)提供戰(zhàn)斗力？

    說(shuō)句實(shí)在的，當(dāng)時(shí)拿到這本筆記，李非就只將這本書(shū)當(dāng)做是一本課外讀物看待了，畢竟筆記上密密麻麻講述了每一種“活標(biāo)本”需要如何維護(hù)與保養(yǎng)。

    算是給自己植物學(xué)課程補(bǔ)習(xí)了一下額外知識(shí)。

    但是要說(shuō)戰(zhàn)斗力，就算把這一本筆記上面的七十三、八十四全放出來(lái)，也不夠李非火力全開(kāi)狀態(tài)下幾息之間砍的。

    要是說(shuō)牽制，或者吸引敵人注意力，李非明明有更好用的寄生藤與替身稻草人，效果完爆這些植物十多倍。

    啊這，完全用不上啊！

    感受到李非的煩躁，福靈劑再一次發(fā)揮了它“好運(yùn)”的啟示效果。
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