第(1/3)頁(yè)

    武家哥倆的事情，并不是什么糊涂賬，這武二雖然聰明，但是性子有些軟。

    當(dāng)初要是真去爭(zhēng)，也未必是帝座上那個(gè)武大的對(duì)手。

    而且，像皇帝武元承這種人，治國(guó)理政可能一塌糊涂，但是內(nèi)斗起來(lái)，說(shuō)不定就是一把好手，要是爭(zhēng)起來(lái)，哪怕沒(méi)有這個(gè)刺客，哥倆誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，也很難說(shuō)。

    而且，皇帝武元承，其實(shí)并不是什么弱智，他在治國(guó)上面，怎么也可以算作是一個(gè)中人之資。

    只是國(guó)家運(yùn)勢(shì)到了這里，即便是老皇帝依舊活著，這會(huì)兒大周王朝也依舊會(huì)衰弱下去，只是情況可能會(huì)比現(xiàn)在好一些就是了。

    從舊城回到了新城之后，李云沒(méi)有去衙門(mén)辦差，而是回到了潛園之中，先是在書(shū)房處理了一些日常的事務(wù)，然后到了后院，把已經(jīng)在認(rèn)字的李元抱在了懷里。

    薛韻兒就在旁邊，見(jiàn)狀笑著說(shuō)道：“夫君今天閑下來(lái)了，竟有空過(guò)來(lái)抱抱咱們兒子了。”

    李云看著自己懷里的兒子，身手捏了捏他的臉蛋，笑著說(shuō)道：“這話說(shuō)的，好像我沒(méi)有怎么帶過(guò)一樣。”

    薛韻兒看了李云一眼，嗔怪道：“夫君就是沒(méi)有怎么帶過(guò)他。”

    李云把他放了下來(lái)，拿起桌子上歪歪扭扭的大字，輕聲問(wèn)道：“才三歲，怎么就開(kāi)始寫(xiě)字了？”

    “多少人都說(shuō)，要好好教他。”

    薛韻兒將李元交給旁邊的冬兒看管，然后看向李云，緩緩說(shuō)道：“都說(shuō)，元兒是咱們江東將來(lái)的關(guān)鍵，我這個(gè)當(dāng)娘親的，總不能不給他打好基礎(chǔ)罷？”

    說(shuō)到這里，她頓了頓，輕聲道：“我想著，我自己教他兩年，等他五歲了，就交給杜先生蒙學(xué)，畢竟先前說(shuō)好的，要拜顧先生做老師。”

    李云放下了手里的紙張，想了想之后，微微搖頭道：“該教他當(dāng)然要教他，但是不要追迫太甚，更不要從小，就讓他有什么使命感。”

    “就當(dāng)個(gè)尋常的孩兒養(yǎng)大。”

    薛韻兒微微蹙眉，低聲道：“夫君這是什么意思？這孩兒有哪里惹夫君不高興了？”

    李云眼見(jiàn)著就要稱王，李元一定是毫無(wú)疑問(wèn)的世子，世子的教育，當(dāng)然是重中之重，而李云說(shuō)出來(lái)的這番話，說(shuō)是要把李元，當(dāng)成正常孩子培養(yǎng)。

    在薛韻兒聽(tīng)來(lái)，當(dāng)然就有一個(gè)不一樣的味道。

    李云微微搖頭，把武家哥倆的事情跟薛韻兒說(shuō)了一遍，然后輕聲道：“壓得太緊，心理會(huì)出問(wèn)題的，將來(lái)可能惹出更大的禍患。”

    “不能讓他心理扭曲。”

    一般強(qiáng)勢(shì)的皇帝，養(yǎng)出來(lái)的繼承人，都會(huì)有心理問(wèn)題。

    比如說(shuō)李二的太子，還有康熙朝的太子。

    哪怕這個(gè)時(shí)候李元才只有三歲，李云也必須要為他的將來(lái)考量了。

    盡量讓他成為一個(gè)正常的孩子。

    薛韻兒若有所思，抬頭看了看李云，李云拍了拍她的后背，輕聲道：“相信為夫。”

    李某人目光看向外面，默默說(shuō)道：“只要他開(kāi)開(kāi)心心長(zhǎng)大，心性才能沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，咱們的家業(yè)，就只會(huì)是他來(lái)承繼。”

    薛韻兒點(diǎn)頭，默默說(shuō)道：“夫君做主就是。”

    …………

    臘月十五。

    九司司正劉博，急匆匆邁著小步，進(jìn)了潛園。

    這個(gè)時(shí)候是正午，李云一家正在吃飯，劉博進(jìn)了后院之后，很快見(jiàn)到了李云，李云對(duì)著他招了招手，笑著說(shuō)道：“老九，吃飯了沒(méi)有？”
    第(1/3)頁(yè)