第(2/3)頁

    說著，拿起粉筆，在黑板上寫下大大的兩個(gè)字。

    進(jìn)化！

    文老師的字很好看，蒼勁有力，但給臺(tái)下學(xué)生們帶來震撼的感覺絕非是因?yàn)檫@龍飛鳳舞的字體。

    而是這兩個(gè)字本身。

    進(jìn)化，這是一個(gè)自身就帶著無限遐想的詞匯。

    落筆重重點(diǎn)了一下，文景之緩緩說道：

    “大家都知道靈獸有進(jìn)化態(tài)，這也是區(qū)分靈獸潛力的一種很直白的方式，進(jìn)化是一種升華，一只能夠進(jìn)化的靈獸與無法進(jìn)化的靈獸差別很大，因?yàn)楹笳咴诔砷L(zhǎng)過程中會(huì)少了對(duì)于升華這個(gè)狀態(tài)最直觀的體驗(yàn)。”

    “而升華的具體是什么？”

    “是靈獸的體態(tài)發(fā)生變化，靈獸體內(nèi)的能量流轉(zhuǎn)方式變化，甚至一些靈獸進(jìn)化后與進(jìn)化前可以說完全是兩個(gè)物種。”

    “在沒有任何干擾的情況下，同種族靈獸進(jìn)化之后，理論上來說，不說一模一樣，那也應(yīng)是各方面都極為接近的。”

    “但實(shí)際情況卻是天差地別，即便是同種族靈獸，進(jìn)化后往往也會(huì)有很大的不同。”谷

    “因?yàn)槌砷L(zhǎng)過程中，種種因素干擾，每個(gè)單獨(dú)的個(gè)體之間都會(huì)有差異，而升華會(huì)放大這種差異。”

    “技能搭配，便是其中一個(gè)很重要的因素！”

    陸鳴聽著課，內(nèi)心思索。

    進(jìn)化這門課題，作為一名御獸師，他當(dāng)然是有過了解的，類似題材的書也是屢出不絕，陸鳴涉獵廣泛。

    這本就是個(gè)能帶給人無限興趣遐想的詞。

    他也知道靈獸的進(jìn)化與成長(zhǎng)過程關(guān)系很大，但文老師的這個(gè)說法，陸鳴還是第一次聽。

    技能搭配對(duì)靈獸進(jìn)化的影響？

    陸鳴第一次聽。

    類似疑問的不止陸鳴，3211班絕大部分人都帶著思索在考慮這個(gè)問題。

    身為御獸師，沒有人對(duì)進(jìn)化這個(gè)詞完全不了解。

    文景之看了看下面，看不出什么神情，繼續(xù)說道：“為什么說技能搭配是影響靈獸進(jìn)化的一個(gè)極為重要因素？”

    “在深談下去前，大家要明白一個(gè)道理。”

    “進(jìn)化的本質(zhì)是升華，各方面的升華，它同樣可以換一個(gè)名詞，叫做躍遷。”
    第(2/3)頁