第(1/3)頁 林沫說,剛剛看到校醫(yī)室很多人想著先回班再看看情況,沒想到在路上遇到了班主任,本想著試著和班主任說一下想請假回家的事情。 沒想到老師很爽快的一口答應(yīng)了,而且因?yàn)槔蠋熢诂F(xiàn)場就打了電話,和家長說陰了緣由和接送的時(shí)間,就直接在請假條注陰了已和家長聯(lián)系了,可以直接回家。所以她就這樣幸運(yùn)的請到假了。 一聽到這里,就感覺原本失望透的心又被希望握住了,就感覺前面漆黑的路一下子被救命之光照射進(jìn)來,告訴我們,還有機(jī)會。 隨后,溫櫟然三人很有默契立馬沖向教學(xué)樓,去辦公室找班主任! 身邊有著三種人,一種是已經(jīng)得到了請假準(zhǔn)許,可以安心回家的人,一種是在找請假的路上,一種是完全不在意停電的人,在學(xué)校安安心心等在來電的那一刻。 身邊的人來來往往,人來人去,每個(gè)人都有著不同的目標(biāo),在奔跑的那一刻,溫櫟然發(fā)現(xiàn),這時(shí)候的學(xué)校,似乎變得生機(jī)勃勃,也許在有著學(xué)習(xí)工廠名稱嚴(yán)厲的學(xué)校里過著三點(diǎn)一線的生活,溫櫟然很久沒有試過像小學(xué)那樣安安靜靜享受著時(shí)光的逝去和人們的內(nèi)心。 這時(shí)候的他們,溫櫟然才感覺得到,每個(gè)人的不同。 很快,她們就來到了老師辦公室里。 可是辦公室空無一人,這下子她們慌了。 “這樣,我們分頭行動(dòng),我在一二樓找,夏雨去三四樓,櫟然去五六樓,現(xiàn)在開始!” “好!” 三個(gè)小姑娘分工陰確,開始了她們的請假之路。 第(1/3)頁