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    “哦，不。”老馬急忙擺手道，“政治學習的時候，是全體職工都參加了？還是部分職工參加？”

    “還用說嗎？當然是全體職工參加。學遠，你不會懷疑我們的政治熱情吧？”

    “當然不懷疑，不過，每個星期四天學習，兩天工作，時間安排上是不是有點不合理呀？”

    “你是說用于政治學習的時間太多，工作時間太少了吧？我也覺得是這樣。那些內容反復學習，很多職工都打不起精神，昏昏欲睡，實在是浪費時間！”陳耀華實話實說。

    “不，我認為恰恰相反，有幾個研究室，每個星期五天學習，一天工作，還有三個研究室，幾乎天天都在開展政治學習，基本沒有安排工作任務。你們四天學習，兩天工作，是不是對政治學習不太重視呀！”

    老陳并不否認，“你說的情況我也聽說過，但那些研究室的科研任務都不重，特別你提到的三個每天都在政治學習的研究室，他們現在基本沒有科研任務。521工程指揮部的情況，跟人家沒法比，如果也把時間都用在政治學習上，科研和生產任務怎么完成？”

    “問題是現在所有工作都要為政治學習讓路，我覺得還是應該把科研和生產暫時放在一邊。”

    如果魏建學那種不學無術的人說出這樣的話，陳耀華不會有絲毫的驚訝，但這番話出自馬學遠之口，老陳覺得不可思議，“學遠，521工程所屬的科研和生產任務，不是行業急需，就是關乎國計民生，或者國防建設，其重要性你是知道的，如果這都可以停下來，我想知道造成的危害或損失，誰來負責任？”

    “行業急需、國計民生和國防建設很重要，但通過政治學習，提高職工思想覺悟更重要！所以，希望你重視起來！”

    因為自視甚高，性格孤傲，馬學遠平時喜歡特立獨行，在很多場合故意跟陳耀華找別扭，不僅如此，老馬不善于跟同事相處，沒人愿意跟他共事，陳耀華多次對他進行批評教育，他對陳耀華也是懷恨在心，因為有共同的仇人，他跟魏建學早就臭味相投。天賜良機，這回終于湊到一起了，他們兩個都想利用革命 委員會成員的身份，公報私仇，共同對付陳耀華。

    雖然老馬說話比較委婉，語言比較文明，但其目的跟魏建學毫無二致，也想故意刁難陳耀華，讓他生氣發怒，甚至犯錯誤，一旦被抓住把柄，就對他予以狠狠地報復，也好出出憋在心中多年的惡氣。

    聽了馬學遠的這番話，陳耀華覺得難以置信，“學遠，咱們都是搞科研的，你的觀點讓我不敢茍同。我不否認職工的思想覺悟很重要，但我們把三分之二的時間用于政治學習，僅把三分之一的時間用來搞科研，這難道還不夠重視嗎？”

    “現在的問題是重視程度不夠！希望你以大局為重！”

    “政治學習是大局，難道行業急需、國計民生和國防建設就不是大局？為什么我們在工作安排方面不能各方兼顧，而非要顧此失彼？”

    　　


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