第(2/3)頁(yè) 官方公布的科普人員一共有一百四十名,有短視頻科普人,也有直播界科普人,而克蒙是一名B站UP主。 這份報(bào)道由官方日?qǐng)?bào)的社交賬號(hào)在微博上發(fā)布,而克蒙的視頻也是那時(shí)候開(kāi)始暴漲。 現(xiàn)在時(shí)間是九點(diǎn)鐘,也就是說(shuō),一個(gè)半小時(shí)漲了幾十萬(wàn)粉。 而這只是開(kāi)始,隨著時(shí)間推移,會(huì)涌入越來(lái)越多的人,86萬(wàn)播放量只是它的起點(diǎn),不是巔峰。 陳墨墨深吸一口氣,盯著那條特殊事務(wù)大學(xué)幾字,感覺(jué)這是一次努力的機(jī)會(huì)。 在這種異常事件當(dāng)中,如果沒(méi)有實(shí)力自保,加入官方是非常穩(wěn)妥的辦法。 畢竟錦鯉洲的治安比別的大洲好多了,陳墨墨也想守護(hù)來(lái)之不易的安寧。 在手機(jī)前靜靜思考了一會(huì)兒,陳墨墨關(guān)了網(wǎng)頁(yè),跳回克蒙的視頻,重新播放。 一條條彈幕如浪潮般涌過(guò),陳墨墨調(diào)整彈幕密度,隨后靜靜觀看。 視頻里,克蒙身前放著一個(gè)黃色紙箱。 他拍了拍紙箱,解釋道:“大家好我是克蒙,今天給大家?guī)?lái)一件漁夫鋼叉的小測(cè)評(píng)。” “這件漁夫鋼叉呢,是一位海邊城市的朋友寄來(lái)的禮物,因?yàn)椴遏~過(guò)于輕松而感到奇怪,托我測(cè)試一下它的捕魚能力上限。” 這時(shí)密集的彈幕滑了過(guò)去。 「捕魚過(guò)于輕松?(要素察覺(jué))」 「前方高能!看回來(lái)的人告訴你們,真的超好看!」 「我也想有這樣的朋友,請(qǐng)問(wèn)上哪里找?」 打開(kāi)紙箱,布滿銹跡的漁叉出現(xiàn)在視頻里。 克蒙拿起三叉戟,還沒(méi)用力,僅僅是很輕微的動(dòng)作,三叉戟上就出現(xiàn)一只小螞蟻。 “大家看,三叉戟上出現(xiàn)了一只螞蟻。” 他把鏡頭放近,螞蟻的形狀在鏡頭面前極度清晰。 “接下來(lái),我們?cè)囈辉囋僭黾右稽c(diǎn)點(diǎn)力度。”克蒙輕輕刺擊。 三叉戟上突然多出了一條活魚。 關(guān)鍵是,這條活魚還活蹦亂跳。 克蒙把活魚從中戟拔出來(lái),放在鏡頭面前,讓觀眾看得更清晰。 「這魚是羅非魚!」 「別以為我不知道,你去超市買了條魚回來(lái),休想糊弄我!」 「噗嗤,前面的,真以為是UP主買回來(lái)的?」 「珍惜一下萌新吧,他們還不知道UP主在做什么。」 隨后,克蒙又換了不同的角度,用很輕的力度輕刺。 每一次刺擊,都刺出不一樣的魚類。 第(2/3)頁(yè)