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    武功和文采就不必說了。

    大唐猛將很多，不差這一個。

    文采只是虛名而已。

    李世民最想要的，還是治世之臣。

    而秦川在救災還有坑害世家上面，都有令人震驚的表現。

    當然了，其實坑害世家的辦法，根本就是李世民自己做的。

    對于這個問題，被李世民自我忽略掉了。

    而后來的吐蕃使者的對聯，同樣也是秦川解決掉了。

    這樣的人才，必定要用，還要重用。

    這樣的人，不能重用的話，實在是大唐的損失啊。

    但是，必須要想好，到底應該怎么用。

    人才必須要用好啊。

    通過這段時間的觀察，李世民發現，秦川就是個憊懶貨。

    如果讓他為官一任的話，怕這家伙肯定會偷懶。

    讓他每天都處理各種公務，他更是不可能靜得下心來。

    所以，思索再三，李世民還是決定，先讓他去崇文館里當教習。

    先磨練他兩年在做理論。

    聽到李世民的話，秦川不由一陣頭疼。

    皇上竟然想讓我去崇文館當教習？

    當一群孩子的老師？

    這群孩子，不是皇子就是富二代，一個個都是被慣壞了的熊孩子啊。

    秦川才不想去呢。

    因此，在聽到李世民的話之后，秦川不由馬上說道：“皇上，字典怕是還要兩三年的時間，才能編纂完畢。這項工作，根本就離不開微臣啊！”

    李世民不由冷笑道：“噢？編纂字典，根本離不開你嗎？好，哪你告訴朕，到底在哪里編纂字典的？”

    啊？

    編纂字典的地點，秦川根本就不知道啊！

    　　


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