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    選拔考試定在開學后的一個周六，考前最后一晚，臨時抱佛腳已無意義，何況松茸覺得，為這場考試努力了一整個寒假的男朋友，考前需要放松一下。

    他精心準備的小道具也到了。

    松茸從眼鏡盒里取出一副平光細框眼鏡，親手為裴櫟戴上。

    家教樂樂，眼鏡版樂樂，斯文敗類樂樂……通通笑納了！

    松茸隨手抓起一本厚重的專業(yè)書攤開，正襟危坐，假裝認真地用筆端指著其中一道復雜的題目，偏過頭，喉結(jié)無意識地上下滾動了一下。

    草。

    好想舔哭他。

    他甚至特意回了趟家，翻出了自己念高中時的校服，短袖白襯衫干凈清純，這張臉cos成高中生也毫無違和感。

    松茸微微蹭近，裸露的小臂時不時無意擦過對方的手指，低著頭，聲音放得又輕又軟：

    “看不懂，小裴老師教教我……”

    雖然是他隨手翻到的一頁，但裴櫟還是垂眸掃了一眼。

    “……基于運動想象的多類腦電信號特征提取與分類算法在非均勻噪聲環(huán)境下的魯棒性優(yōu)化……”

    起初，這位家教的聲線還維持著溫沉、平穩(wěn)的講解，然而，當他發(fā)現(xiàn)學生顯然沒有絲毫認真聽講的意思，兩只手都不安分地離開了桌面時，那冷淡的聲線便難以抑制地漸漸繃緊……

    第二天，試卷發(fā)下，裴櫟快速總覽了一遍，目光落在壓軸題上——  “運動想象腦電信號分類中，針對非平穩(wěn)性和背景噪聲的自適應(yīng)濾波與特征降維策略……”，某種被深刻條件反射般的記憶瞬間被觸發(fā)，下腹肌肉就無意識繃緊了一瞬。

    “……”

    一周后，學院公示了選拔結(jié)果，通過名單按姓氏拼音排列，“裴同學”因其在競爭尤為激烈的云松石教授課題組（腦機接口與神經(jīng)工程方向）作為唯一通過名額，且力壓眾多高年級競爭者，格外受到矚目。

    松茸知道后，覺得自己也應(yīng)該有一點功勞！

    ：[獎勵！]

    ：[伸手.jpg。]

    他收到的獎勵是一張實況照片。

    點開，畫面中的小裴老師看著鏡頭，臉上依舊是那副沒什么表情的冷淡模樣，但那修長、骨節(jié)分明的手指輕輕抵著金屬鏡框的橫梁抬了下，動作緩慢而意味深長。

    松茸盯著照片看了會兒，然后微微抬手蓋住了臉，指尖觸及的皮膚熱燙一片。

    口水打濕數(shù)據(jù)線，邊饞sensei邊觸電。

    新學期，裴櫟加入實驗室后，比之前更忙了。

    人沒錢的時候想著賺錢，有錢了又想被愛，松茸既有很多很多錢，也有很多很多愛，還沒什么宏大的人生理想，于是他決定多培養(yǎng)些興趣愛好，充實自己。

    最近，他新加入了一個名為“我們愛菌子”的社群小組，同在a市的組員們私下還有個更緊密的小群，一位熱心成員把他拉了進來。

    管理員的頭像是個挺潮的二次元少女，在“頭像即人設(shè)”的潛意識影響下，松茸雖然還沒見過對方，腦海里已勾勒出一個模糊的畫像：年輕，熱愛戶外，高精力人群。

    管理員@全體成員：【下周一去xx山挖菌子，統(tǒng)計名單中，有意向的私戳我報名。】


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