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    南城小學(xué)四年級(jí)a隊(duì)和對(duì)手華苑路小學(xué)四年級(jí)精英隊(duì)的比賽，正在一座五人制足球場(chǎng)上進(jìn)行著。

    球場(chǎng)邊緣的鐵絲網(wǎng)墻上懸掛著一條橫幅，上寫：

    “2028-2029年?yáng)|川市青少年校園足球聯(lián)賽（t乙聯(lián)賽）下半賽季”

    不大的場(chǎng)地外卻圍了很多人。

    除了參賽雙方球員的家長(zhǎng)們，還有很多看熱鬧的。

    畢竟這可是“胡萊爸爸”帶領(lǐng)的球隊(duì)的比賽。

    有很多人甚至都不是來(lái)看比賽的，而是來(lái)看胡立新的，想要在近距離一睹“胡萊爸爸”的風(fēng)采。

    在比賽開始前就有很多人過(guò)來(lái)找胡立新合影了，甚至連對(duì)方的主教練和本場(chǎng)比賽的裁判們，都來(lái)排隊(duì)合影。

    搞得這場(chǎng)比賽就像是追星現(xiàn)場(chǎng)一樣。

    林學(xué)義在旁邊偷偷觀察，發(fā)現(xiàn)胡立新已經(jīng)非常習(xí)慣這樣的事情了。

    無(wú)論是誰(shuí)來(lái)要合影，哪怕他正在忙自己的事情，也都會(huì)立刻切換成微笑臉，很熟練的與對(duì)方完成合影。

    這個(gè)時(shí)候林學(xué)義也終于明白南城小學(xué)的賽前準(zhǔn)備為什么要在校車上進(jìn)行，而不是像其他球隊(duì)那樣，球員們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下各自來(lái)比賽場(chǎng)邊集合，教練再簡(jiǎn)單交代一下。

    南城小學(xué)是在學(xué)校集合之后，統(tǒng)一乘坐校車去比賽場(chǎng)地。

    抵達(dá)比賽地的停車場(chǎng)后，胡立新在大巴車上就給小隊(duì)友們做完了準(zhǔn)備工作，包括一會(huì)兒怎么踢，要注意什么……

    這樣等他們來(lái)到比賽場(chǎng)之后，球員們只需要換好衣服就能出場(chǎng)比賽。

    而胡立新則像個(gè)吉祥物那樣，忙著應(yīng)付各種熱情的“粉絲”們。

    林學(xué)義完全可以想象，這些人合完影之后第一件事情肯定是興高采烈地發(fā)朋友圈：

    “這位就是胡萊的爸爸！”

    “終于見到了傳說(shuō)中的胡萊爸爸！”

    “胡萊爸爸！”

    ……

    小學(xué)年齡段的比賽上下半程各只有二十分鐘，中場(chǎng)休息十分鐘。

    現(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)行了快三十分鐘。

    南城小學(xué)憑借出色的整體配合和球員嫻熟的個(gè)人技巧，在這三十分鐘比賽里打進(jìn)三球，目前以3:2的比分領(lǐng)先。

    落后的華苑路小學(xué)的主教練急了，在場(chǎng)下沖著場(chǎng)上隊(duì)員大喊：

    “長(zhǎng)傳！起高球！起高球！”

    在場(chǎng)邊混入觀眾中的林學(xué)義聽見關(guān)鍵詞，就扭頭向?qū)Ψ娇催^(guò)去。

    那是一個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服，皮膚黝黑，大約四十歲左右的中年教練，和任何一個(gè)普通的足球教練都沒(méi)什么區(qū)別，看不出有什么特殊之處。

    同時(shí)他又不斷高喊一名球員的名字，讓這名小球員頂?shù)阶钋懊嫒ァ?

    在他的指揮下，華苑路小學(xué)果然開始頻頻從后場(chǎng)起高球，打到南城小學(xué)的門前。

    在第三十一分鐘時(shí)，華苑路小學(xué)在中場(chǎng)起高球，吊到南城小學(xué)門前。

    南城小學(xué)的門將倒地側(cè)撲，雖然把足球擋了出去，卻并沒(méi)能打遠(yuǎn)，或者說(shuō)……他脫手了。

    埋伏在門前的華苑路小學(xué)的前鋒立刻抓住機(jī)會(huì)，沖到足球落點(diǎn)，趁著南城小學(xué)門將還沒(méi)起身的時(shí)候，就把足球抽向球門！

    足球應(yīng)聲入網(wǎng)！

    “好球！漂亮！”

    場(chǎng)邊觀戰(zhàn)的人群中爆發(fā)出一陣喝彩。

    還有人大聲夸贊：“這小孩好靈動(dòng)！簡(jiǎn)直跟胡萊一樣！這門前嗅覺(jué)，這把握機(jī)會(huì)的能力……牛逼！”

    話音未落，進(jìn)球的華苑路小學(xué)前鋒真的做了一個(gè)模仿胡萊的慶祝動(dòng)作。

    引得場(chǎng)下笑聲四起。

    林學(xué)義看見這一幕，就把目光偷偷瞥向胡立新，想要看看他的表情。

    胡立新沒(méi)有什么表情，他只是在場(chǎng)邊鼓掌，然后安慰自己的球員們：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，踢得好……”

    ※※※

    在長(zhǎng)傳球上嘗到甜頭的華苑路小學(xué)繼續(xù)這樣的踢法，一時(shí)間南城小學(xué)那個(gè)身材削瘦的門將成了最忙碌的人，他高接低擋，甚至有一次用自己的臉把對(duì)方的球擋了出去……

    表現(xiàn)可謂非常英勇，但也還是沒(méi)能阻止丟球。

    對(duì)方門將后場(chǎng)開大腳直接踢到南城小學(xué)禁區(qū)前，中后衛(wèi)在對(duì)方前鋒的干擾下，頭球解圍出現(xiàn)失誤，冒頂了。
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