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    郭珺如今的勢力范圍大約已經有一個揚州那么大了。

    多年擴張之下，讓他統治著超過六百萬的土著居民和七十萬左右魏人，擁有常備軍隊約四萬人。

    不僅如此，他還在摸索中建立了一套制度。

    一套方便讓少數人成為統治集團統治多數人的邪惡制度。

    首先，讓魏人高高在上成為一等公民，享有種種特權，比如受教育權、考試權，還有經濟上的利益。

    于是魏人群體對他擁有最強的向心力和忠誠，緊緊團結在他的周圍，而他的主要官員和軍隊就來源于此。

    其次，早期主動投降合作的土著居民們成為西蜀國的二等公民。

    這一部分土著居民包括注輦國、哲羅國等早期和郭珺接觸的國家之中的帶路黨、原先的權貴們。

    在郭珺消滅哲羅國注輦國等國家的時候，他們主動投降、帶路，甚至反戈一擊，促成了母國的崩塌。

    因為他們的合作讓郭珺成功吞并他們的母國，從而得到了這樣的地位。

    除了魏人之外，他們就是最高貴的階層，他們也擁有一系列的特權。

    比如可以當中低級官吏，可以加入統治階級，子弟可以參軍，享有和魏人士兵一樣的待遇，甚至可以和魏人通婚，還能和魏人一起剝削壓迫下面的層級。

    可以說是最歡迎也是最愿意接受魏人統治的一群人，為了郭珺的統治，為了西蜀國政權，他們可謂是殫精竭慮。

    接下來就是那些后續兼并戰爭之中先后投降沒有主動對抗的本地土著。

    抵抗者失敗之后，這些人看到了魏軍的強大，他們畏懼，不敢對抗，于是主動放下武器投降，算是功勞。

    但是因為投降的時間比較晚，沒趕上二等公民們帶路的熱潮，所以只能屈居三等公民。

    這群人人數最多，作為三等公民，也有一定的人身權利。

    他們基本上都是務農者，承擔賦稅和重要的徭役，同時也可以作為魏軍的仆從軍和輔兵出征，立下一定的功勞，享有一定的權利。

    但是他們不能和一二等公民通婚，也不能接受教育，更不能當官，沒有上升途徑，只能一輩子生產、工作，當工具人。

    盡管如此，他們的地位一樣比下面的層級要高。

    剩下的基本上就是賤民了。

    他們在郭珺的征服戰爭中進行了抵抗，努力戰斗，不投降，對魏軍造成了一定程度的殺傷，所以沒有被寬恕的可能。

    抵抗失敗之后，這群人和他們的后代、追隨者全部被打為賤民，成為最低賤的人群。

    這些人被剝奪一切人身權利，活的如豬狗一般，苦苦勞作，被殘酷的剝削和壓迫，迷茫，不知道自己的明天在什么地方。

    和四十年前東漢帝國治理下的普通農民一模一樣。

    不過就算是這群人之中，根據抵抗烈度的高低程度，郭珺還人為給他們劃分了層次等級，在第四等的賤民之中還劃分出三個層級。

    不同的層級對應的勞動責任不同。

    相對較高的層級可以從事一些較為輕松的活計，比如為高等層次服務，進入權貴之家做做家政之類的。

    下等的則是臟活累活苦活要命的活兒無處不做，采礦啊苦力啊之類，他們是主要的勞動力。

    為了進一步監督、壓榨他們，郭珺還專門從賤民之中的前兩個層級選人監督管理，稍有問題，就把他們也打入最底層的下等人。

    這一套規則相當的狡猾、殘酷、卑劣、骯臟。

    但是不得不說，這很有效果。

    魏人數量很少，若不納入本地人協助統治，說不準什么時候政權就要被推翻了。

    為了不讓他們聯合起來進行暴動以影響西蜀國的穩定，郭珺在摸索中建立了這樣的統治秩序。

    通過學習郭鵬對付降民們拉一派打一派的手法，確保魏人的統治地位不動搖，郭珺思慮良久，親自觀察民情，甚至參考了這幫人原先的生活形態，定下了這一統治秩序。

    郭珺給七十萬魏人建立了學校，吸納所有適齡人進入學校學習，同時也接納二等公民們的子女進入學校，和魏人一起學習。

    讓他們說漢話，學漢字，穿漢服，通婚，吃一樣的食物，用一樣的餐具，生活習慣全面漢化。

    一系列的特權待遇讓他們自我感覺高高在上，很快成為精神魏人，轉而協助郭珺的統治集團，幫助他們統治、壓迫土著們。

    這不僅縮減了郭珺需要付出的統治成本，還增加了他的統治收益。

    而為了消滅土著們可能進行的反抗，一旦什么地方發生暴亂，則立刻出兵鎮壓。

    然后把主要組織者殺掉，剩下的參與者全部裝船賣到魏國本土去消化掉。

    不僅緩解了矛盾，還能賺錢——魏帝國本土需要的勞動力數量實在是很大。

    統治秩序定下之后，郭珺還特意寫信詢問自己的兄長和父親，他的這套規則里還有什么漏洞。

    郭瑾看了以后嘆為觀止，認為這樣一來，西蜀國的穩定和擴張將相對容易，魏人的地位也能得到很好的保障。

    通過對母國的聯絡和學習，確保一二等公民在武力和智力上的優勢，斷絕下層通過教育獲得提升的可能，封死教育途徑，采取愚民弱民之策，把他們變成單純的生產工具。

    如此一層壓著一層，一層想要做點什么，只能針對上一層，而無法針對最頂層的統治者，因為他們無法觸碰到。

    郭瑾把郭珺的信拿去給郭鵬看，郭鵬看了以后有點吃驚。

    他可沒有特意傳授這種統治方法給郭珺，看起來，這似乎是郭珺自己自發領會的統治藝術。

    統治也是一門藝術，有人掌握得好，有人掌握的不好。

    很顯然，至少郭某人的這個兒子自行領悟了少數對多數有效的統治方式，日不落帝國崩塌之前，用這種方式給當地注入華夏基因，等數百年以后，這里，可就真的深深地打上華夏的烙印了。

    郭珺的方法值得借鑒，于是郭鵬讓郭瑾寫信給當時正在艱難開拓的郭瓊，告知他統治的藝術，打算讓他也學一學這一類藝術。

    郭瑾對此很有感觸。

    “父親讓弟弟們外出封國建立基業，是真的擔心我魏也會出現前漢的問題，讓百姓沒有生路，從而可以坐船出海求生嗎？”

    郭鵬點頭。

    “當然，或許說，是一定。”

    郭瑾有點不開心。

    “父親以為，魏國交到兒子手上，是一種錯誤嗎？”

    “交到誰的手上都一樣，交給你還相對好一些，阿瑾，這不是人力所能改變的，做好你能做的事情，把權力傳承給下一代，就夠了。”

    郭鵬面色淡然，毫無情緒波動。
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