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    吸取了第一個(gè)學(xué)生的教訓(xùn)，第二個(gè)上臺(tái)的學(xué)生，話就少了很多！

    回答問題時(shí)，沒有過多的加入自己那些亂七八糟的想法！

    而是有問有答，涉及到專業(yè)詞匯和問題，也盡量用簡(jiǎn)潔有效的說法！

    13個(gè)人，除了中間半小時(shí)休息吃飯，一共用了8個(gè)小時(shí)！

    從早上九點(diǎn)，一直弄到下午五點(diǎn)，才把這十三個(gè)人的論文答辯弄完！

    教授們留下，13個(gè)學(xué)生先一步離開，回去等結(jié)果！

    等大門關(guān)上，欒躍林拉著椅子來到林語面前坐下，說道：

    “林語同學(xué)！”

    “剛才這13位同學(xué)的論文答辯你也聽了，現(xiàn)在，該你了！”

    “我期待你的表現(xiàn)！”

    這時(shí)，旁邊的文云華遞過來一摞文件，他隨手翻開，看著上面的文字，很平靜地問道：

    “在你的論文里面，雖然很大一部分都在說信息，但通篇文章里面，都充斥著一句話！”

    “那就是建立全套，完全自主化的工業(yè)體系！”

    “我想問一句，也是很多人想問的一句！”

    “這真的重要嗎？”

    他問得非常誠懇，也非常認(rèn)真，話才說完，右手就拿起鋼筆，等待林語的答復(fù)！

    “非常重要！因?yàn)椋@世界本質(zhì)是一個(gè)草臺(tái)班子，最壞的設(shè)想，是以一敵百！”

    這……有些重了。

    隨手將林語這句話記錄下，欒躍林選擇換個(gè)話題！

    “林語同學(xué)，剛才，艾大輝同學(xué)的論題，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和國防安全！”

    “按照你的想法，如果是你，伱會(huì)如何解決邊防哨所的安全舒適性問題？”

    送分題！

    前世當(dāng)研究員，很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，陸軍老大哥的生存問題，一直都是研究院的重點(diǎn)！

    如果沒有明確的方向，那對(duì)自己來說還有些麻煩！

    但是現(xiàn)在！

    這就是一個(gè)送分題！

    “在土木學(xué)院的研究方向里，有一個(gè)模塊化建筑！叫做裝配式建筑?！?

    “在他們的研究中，是將混凝土按照?qǐng)D紙，在預(yù)制廠做成標(biāo)準(zhǔn)化的模塊化構(gòu)件，送到現(xiàn)場(chǎng)拼接！”

    “但是邊境哨所，多處在海拔高，電力短缺，風(fēng)力大的地方！這些模塊化結(jié)構(gòu)重量大，無法運(yùn)輸?shù)轿唬　?
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