第(1/3)頁

    斯坦?fàn)柼氐泥哉Z聲音太低了，低到周圍的人都沒有聽到，但是，周圍的人都看到了這位新生首席助理走上了擂臺。

    大部分的人都忍不住的一皺眉。

    他們認(rèn)為斯坦?fàn)柼靥焕碇橇恕?

    “還是太年輕了！”

    不少人發(fā)出了這樣的感嘆。

    而剩下的一些人則是滿含期待的看著擂臺方向，這些坐著輪椅，全身裹滿繃帶的人們，已經(jīng)迫不及待的想要看到新生們的潰敗了。

    同樣的，站在擂臺上的四年級生也是這樣。

    眼前的戰(zhàn)斗實(shí)在是太過無趣。

    沒有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。

    “是時候結(jié)束了！”

    四年級生看著站在面前低著頭的斯坦?fàn)柼兀従彽恼f道。

    至于重傷倒地的邁卡？

    四年級生根本不屑于去看一眼。

    如果這位四年級生稍微看一眼邁卡的話，就會發(fā)現(xiàn)這位重傷倒地的新生首席助理正一臉詫異。

    邁卡發(fā)現(xiàn)了不對。

    做為開學(xué)后就和斯坦?fàn)柼赝酝险n，幾乎時刻在一起的好友，邁卡發(fā)現(xiàn)了這個時候斯坦?fàn)柼氐漠惓！?

    但是，此時的邁卡根本無法探究發(fā)生了什么。

    就如同他只能夠眼睜睜的看著四年級生的拳頭落在了斯坦?fàn)柼氐纳碥|……足有三米高的身軀上一樣。

    三米？！

    邁卡一愣。

    下一刻，他就瞪大了雙眼，看著宛如小巨人一樣，身軀強(qiáng)壯的不像話的斯坦?fàn)柼亍?

    那足以令普通人喪命，令‘食者’重傷的一拳，打在了那具充斥著肌肉身軀上時，不僅沒有帶來一點(diǎn)攻擊效果，反而是四年級生自己被反震的連連后退。

    疼痛從手掌上傳來，陰影籠罩著全身。

    四年級生不可置信的看著眼前的斯坦?fàn)柼亍?

    如果不是這樣的變化是在他眼前發(fā)生的話，四年級生怎么也無法想象一個普通人變?yōu)榫奕说哪?，心底的震撼、不解猶如潮水般出現(xiàn)，但馬上的，四年級生就收斂了心神，那碩大的手掌已經(jīng)向著他抓來。

    四年級生想要躲閃，但是反震時踉蹌的腳步，還有從那巨大手掌中傳來的吸力，令對方的身軀根本無法躲閃，反而是極為配合的落入了那巨大的手掌中。

    劇烈的疼痛，在手掌合攏間，傳遍全身。

    接著，就是讓這位四年級生感到天旋地轉(zhuǎn)的搖晃。

    一邊搖晃，一邊響起了震耳欲聾的咆哮。

    “吼吼吼，叫霸霸！”

    咆哮聲響起的時候，這位四年級生立刻陷入了耳鳴狀態(tài)，再加上之前的天旋地轉(zhuǎn)，對方徹底的懵了。

    怎么回事？

    發(fā)生了什么？

    為什么要叫霸霸？

    心底的疑問不停的出現(xiàn)在這位四年級生心底，然而這樣的愣神，讓斯坦?fàn)柼厥チ四托摹?

    他捏著對方，猶如投擲鐵餅般，將其扔向了觀眾席。

    頓時，那些本就坐著輪椅，包裹著繃帶的人們被砸得人仰馬翻。

    痛苦的喊叫聲立刻響成了一片。

    但是，沒有誰去關(guān)注他們。

    所有人的目光都看向了斯坦?fàn)柼亍?

    或是驚疑不定。

    或是略帶猜測。

    “這是什么天賦？”

    “這屆的新生真是可怕！”

    “竟然出現(xiàn)了兩個天賦食者！”

    “兩個？”

    “你恐怕忘了他們兩個也就是副手，真正的首席生是另有他人吧？”

    “怪物！”

    “真是怪物！”

    ……

    此起彼伏的議論聲在觀眾席上傳來，而在距離較近的二三四五年級生所站的擂臺上，每一個人都是神情凝重，包括那些首席生。

    “意外的對手啊！”

    ‘泰’看著斯坦?fàn)柼貒@息著。

    做為五年級首席生，他很清楚剛剛四年級生的實(shí)力。

    雖然不會是他的對手，但是想要讓他毫發(fā)無損的承受對方一拳后，再輕易的擊敗對方？

    同樣是不可能的。

    他不擅長這樣的戰(zhàn)斗。

    對方的身體，真的是讓人恐怖。

    不能夠讓對方近身！

    不然……

    后果不堪設(shè)想！

    五年級首席生的內(nèi)心想法，就是此刻身邊人的想法，他們盯著那完全由肌肉堆砌而成的身軀，一個個暗自咽著口水。

    而唯一不同的就是四年級首席生了。

    蕾娜塔看著斯坦?fàn)柼厣砩先粲腥魺o的虛影，眼中浮現(xiàn)了玩味的笑容。

    “特殊體質(zhì)嗎？”

    四年級首席生輕聲說道。
    第(1/3)頁