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    “要我說這多選第十六題啊，就應(yīng)該選BCD。我就一初中生，面對(duì)歹徒持刀行兇，打不過能跑，能呼救，能報(bào)警，以命抵命不劃算啊，難道自己的命沒其他人的命重要嗎？尋求別人的幫助可不算臨陣脫逃。”

    “還有這簡(jiǎn)答題，兄弟攛掇你吃蟲子怎么辦？什么狗屁不吃不仗義，蟲子里有什么寄生蟲都不知道，這是拿命玩啊！肯定是嚴(yán)肅拒絕兄弟的提議，并且科普自然界中的寄生蟲有多可怕！”

    “接下來咱們回到判斷第五題……”

    隨著夏無累“自言自語”的聲音，接連幾名學(xué)生卷面上出現(xiàn)考試及格的評(píng)語后，在其他學(xué)生艷羨的目光中，化作白光消散。

    “活人學(xué)生，可以了。”老講師走下臺(tái)來，顫顫巍巍走到夏無累旁邊。“剩下的，都是被淘汰的學(xué)生。他們只能等下次考試了。本場(chǎng)考試結(jié)束的話，你們可以離開這里。”

    其他學(xué)生低著頭沒說話，盡管他們也想往生，但還是會(huì)選擇聽老師的話。

    不僅是因懼怕老師的力量，也是對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的尊敬。

    夏無累看了一眼學(xué)生們，若有所思：“老師，你希望他們得到解脫嗎？”

    “當(dāng)然。沒有人比我更希望，他們能放下執(zhí)念，獲得解脫。”

    老講師抬起頭，慈愛的目光掠過在場(chǎng)的每一位學(xué)生。

    “他們每一個(gè)人，都是我親自挑選出來的。他們沒有做錯(cuò)什么，不應(yīng)該在人間迷茫徘徊。”說到這里，老講師又是一聲嘆息，“往生考場(chǎng)每十年開啟一次，怕是他們又得等上十年了。”

    此話一出，教室中的氣氛更加低迷。

    有人哭喪著臉說：“我已經(jīng)考了七次還是八次，我自己都記不清了。我現(xiàn)在記性越來越差，也不知道還能不能堅(jiān)持到下一個(gè)十年。”

    “我也是，我真的還有往生的機(jī)會(huì)嗎？”

    “這大概是我應(yīng)受的懲罰吧……”

    “既然如此，”夏無累舉手，一副好學(xué)生的模樣，看向老講師，“老師，我申請(qǐng)重考。讓大家這次就能順順利利畢業(yè)。”

    　　


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