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    等飯快要吃完的時候，耿浩在要收拾碗筷的時候，沉默了會兒，說他想通了。說他現(xiàn)在也想著要么也在莫村承包些地種樹。黃校長一聽他是在想這個問題，立馬激動地問他是要接受當校長了？耿浩立馬點了點頭。黃校長立馬說，他可以幫忙。

    晚上耿浩就把這件事兒告訴給了鐘秀，鐘秀聽完，二話不說地持支持態(tài)度。

    耿浩一答應(yīng)，黃校長就安心地跟搞起了辦私學(xué)的事兒，但是黃校長精力的問題，四處去跑著做事的都是耿浩。黃校長先出錢把老學(xué)校的兩間舊屋給隨便加固了一下，開學(xué)的時候先用上一陣子，等著新學(xué)校建好就可以進去了。知道黃校長要開始建學(xué)校后，莫村上下都對黃校長致以敬意，而且都說，等黃校長的學(xué)校建起來了，他們就送娃過去上學(xué)。

    也有不高興的。有人聽說這學(xué)校忙前忙后的都是耿浩，還有耿浩以后要接手這個學(xué)校的事兒，立馬就去黃校長那兒理論開了。可不就是黃校長的侄兒子，還有不知道從哪兒冒出來的親戚，說是黃校長認人不清，胳膊肘往外拐，是老來敗家，把自己的家產(chǎn)送給外人。連帶著，當場把耿浩也給罵了個狗血淋頭，差點沒把黃校長給氣暈過去。

    黃校長跟他們解釋不通，就把他們也給罵了一圈兒，拿著火鉗就趕他們出門。他們這些人去理論失敗，心里更不甘心，就到處散布謠言，說是耿老師這個人為人不端，心思惡毒，就是來霍霍他們村子的。一來就是看黃校長這個孤寡老人好騙就靠近乎，又看鐘秀家有錢而且人家鐘秀是文書好辦事兒，就開始接近鐘秀和她一家子。現(xiàn)在又在村里搞承包，搶他們的賺錢路子。

    這些話越傳越難聽，還有些無知的也跟著傳。這回罵的不光是耿浩，還把黃校長和鐘秀塑造成傻可憐，被騙的團團轉(zhuǎn)。耿浩寄人籬下，就當聽不到，不予理會，這種事兒你越理會就傳的越兇。黃校長和鐘秀不行，他們哪兒能看著耿浩受欺負，平日里聽到就懟了回去。

    張書記這個旁觀者也是看不下去的。就在開會的時候，一提到教育就必定把耿浩拉出來夸上兩句，說耿浩幫著莫村小學(xué)支撐到現(xiàn)在不容易，還說建學(xué)校這件事兒，耿浩也去幫忙拉了資金項目資助，積極的很，雖然不是他們莫村人，但是一直是在為莫村人做事。說了一堆，都是在幫著洗去耿浩的黑名。

    他們懷疑耿浩，說鐘秀和黃校長傻，但沒法兒說張書記。張書記在他們村兒的地位，那可是堪比拯救乾坤的神仙，是帶他們莫村發(fā)生翻天覆地新變化的人。平時勞心勞力，辦事也公正，張書記都這么一遍遍的夸了，那說明耿浩是真的沒問題，是真的一心為了他們的莫村，給他身上倒臟水的都是別有用心。

    如此，傳了大半個月的流言才消了去。黃校長和耿浩就繼續(xù)安安生生地上課教學(xué)。

    不過，今年的學(xué)生人數(shù)更少了。一共就是一年級和二年級兩個班，加起來十來人。人少了，黃校長和耿浩感覺到了一絲凄涼，但實際上也輕松了不少，兩個人一人帶一個小班，上課也輕省。耿浩正好現(xiàn)在在搞承包種樹，這樣也是在給他省時間來管種樹的事兒。

    九月份的時候，學(xué)校開始動工修建。十二月底的時候，新學(xué)校修好了。耿浩和黃校長看見那一座嶄新的大樓的時候，心情激動的無以言表。三層的小平樓，白面刷的嶄新嶄新的，左邊也有一排房子，其他兩面圍了個矮圍墻，教學(xué)樓正對面的圍墻開了個大鐵門，中間圍出了個操場來。除了圍墻根兒留些泥地種樹，其他地方都用水泥鋪實在了，下雨下雪的走在上面也不會弄得滿身泥濘。
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