第(1/3)頁

    這兩天，除了上課，剩下的時(shí)間，池瑞都在宿舍里打快板兒，一層樓的男生幾乎都來參觀過了。這一層都是新生，大家還給他鼓勁兒，“加油啊！”“給我們新生長臉！”“讓他們老生好好看看！咱們這才藝！”

    好在以前練習(xí)得多，少年時(shí)的記憶也很難磨滅，雖然過去好些年了，這兩天的練習(xí)還是讓池瑞把那童子功撿回來不少。

    他的節(jié)目順利通過，  第二天晚上彩排的時(shí)候，還贏得了分管老師和學(xué)生會干部干事們的一致好評。

    那位分管校園文化工作的魏老師還說，“說相聲可真少見，咱這臺上多少年沒見過說相聲的了。可惜只有一個人。要是再能找著一個，兩人一逗一捧，那就效果更好了。”

    其他的參演學(xué)生對池瑞的節(jié)目也是十分好奇，伸長了脖子地看。

    演出就在彩排第二天，晚上七點(diǎn)開始。

    不少新生都早早跑去占據(jù)有利位置，雖然文藝部在學(xué)生會網(wǎng)頁上宣傳的是，歡迎全體師生來觀看演出。但實(shí)際上，去的晚了，也就沒座位了，只能站在墻根看了。再晚些的，就進(jìn)不去門兒了。

    因?yàn)槲豪蠋熡X得池瑞的相聲比較難得，效果又好，就給他排在整個晚會四分之三的時(shí)間點(diǎn)上。

    等大家看過了民歌、流行歌曲、獨(dú)舞、集體舞、小品，突然報(bào)幕員說，“下面請大家欣賞單口相聲：《玲瓏塔》。表演者：工商管理學(xué)院，池瑞。”

    觀眾席立刻一陣騷動，不管是老生還是新生大家議論紛紛：“還有人說相聲啊！”

    “誒，這屆新生還有這人才，我來這學(xué)校還沒聽過相聲呢。”

    ……

    池瑞穿著件灰色大褂，手拿快板上了臺，大家一看，呦，還真有范兒。
    第(1/3)頁