第(3/3)頁 自家王爺那可是對對聯的祖宗,區區勸學對聯,又怎么可能難得到他? “立品直須同白玉,讀書何止到青云。” 秦軒直接念出了第二幅對聯,但依舊不急著多說什么,靜等那書童如何評定。 但四周之人卻是著實被驚到了,因為這第二幅對聯比之第一幅還要更加立意深淵,特別是下聯“讀書何止到青云”,是在鼓勵讀書人,只要認真努力讀書,人生便會直破青云,扶搖直上。 這等勸學聯,在當下已然有些驚世駭俗。 “他到底是哪家書院的大儒?此等才情,絕了!” “我得把這兩幅對聯都記下來,回頭就掛我家大堂里去。” “精彩,真是太精彩了……” “……” 小書童內心慌了,眼神有些呆滯地望著秦軒。 若說一副對聯,他還能厚顏無恥的駁回,可這第二幅著實有些太出彩,連他都有些張不開嘴去污蔑。 可事已至此,總不能丟了自己面子,便干脆一咬牙道:“對聯講究的是對仗,須同對何止,并不對應,不合格。” “這也未免太過分了,這樣的對聯都不合格?” “著實有些欺負人了,不,應該是侮辱人了……” “白慕飛怎么會有這樣的學生,他就不怕自己丟臉嗎?” 比起之前的低聲議論,此刻眾人已經有些群情激奮了,因此這諷刺之聲是絲毫沒收著。 小書童當即色厲內荏地吼道:“都安靜些!這里是竹屋,不是市集,安靜。” “還是不合格呀,看來的確是我才疏學淺了一些。” 秦軒笑了起來,小書童頓覺自己獲得了勝利,剛要得意幾句,卻聽秦軒道:“好在我這腦子里還有不少對聯,咱們不著急,我一幅幅念給您聽,你慢慢評定就是。” 眾人懵了,讓小書童慢慢評定?這是打算死磕下去了? 可這種勸學聯,因為提前設定了題材,所以并不是那么容易寫出來的。 眾人不禁覺得秦軒是被氣糊涂了,才說出這樣大言不慚的話。 小書童自然也是這么以為,不由心里得意,暗想只要秦軒胡亂出對聯,那么他剛才強行批判的兩幅對聯也就更占理了。 可他哪里知道,這接下來的一刻鐘,將會是他人生中最為黑暗的時刻。 第(3/3)頁