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    奧斯曼講完了課，此時已經到了午飯的時間，德方又把眾人帶到了食堂里，食堂的大師傅已經準備好眾人的伙食，當然，他們吃的東西跟工人一樣，三菜一湯，其中還有一碗燒牛肉，對于這些工人的伙食，德方完全是按照本國的標準進行，牛肉那是必須要有的，當然，中國的牛肉很便宜，還沒有豬肉貴，很多中國工人不太喜歡吃這種沒有多少油水的肉類，吃起來不香，但也沒辦法，人家德國人愿意吃，只能跟著吃了。

    “德國人可真是的，這牛肉哪里能跟豬膘比，還吃這種東西！”

    吃飯的時候幾位老廠長都在暗自嘀咕著，沒有油水的菜太不好吃了！

    劉瑯是學機械的，熊懷志是機械學院的院長，兩人算得上是當今國內機械方面的頂級專家了。

    當然，熊懷志作為頂尖專家無人質疑，至于說劉瑯嘛，無人會懷疑他是一個神奇的天才神童，但是說到機械方面的知識，外人或許會覺得他不過剛剛學習兩年時間，縱然天才奕奕，可學習時間尚短，很多知識和經驗還是不可能掌握的。

    實際上，所有的經驗用在劉瑯身上都是無用的，他的智力超出了所有人的想象，或者說是連劉瑯自己都不知道自己的智商有多高，過目不忘這是再簡單不過了，超強的邏輯思維和推理能力足以讓他舉一反十，再加上他擁有兩世為人的靈魂，專注力和毅力都不是常人所能相比。

    靠著這些“超能力”，劉瑯在短短兩年內就學完了大學四年的課程………不，應該說連研究生的課程也“順便”學完，可即使這些課程，劉瑯也不過花去了自己學習時間的三分之一左右，還有三分之一他花在了圖書館里，華夏大學關于機械工程的書籍，只要他認為有用的，全部看了一遍，當然，他看一遍的書或許不能做到倒背如流的程度，但最最重要的知識點無疑是牢記在心。

    而剩下的三分之一時間，劉瑯全部花在了實驗室中進行各種的實踐，尤其是在不銹鋼冶煉爐的仿造過程中學到了大量的實踐知識，連那些老師傅當做壓箱底的經驗都學了個精光。

    他就像一個無聲無息的黑洞，任何知識到了近前都會被狠狠地引進來，然后拉扯、揉碎、相互融合后成為自己的一部分。

    只有熊懷志等華夏大學的幾個和他走的比較近的人知道劉瑯的專業學識遠非常人能比，但究竟到了什么程度，他們也不不清楚。

    劉瑯知道自己掌握了多少知識，可以說，現在的他完全可以設計出比國內的機床先進一代的產品，如果他所設計的機床被建造出來，大眾汽車的零部件國產化進程起碼能從現在的不到百分之一提升到百分之二十或者三十。

    當然，設計是設計，設計方案只是紙面上的圖案，要想建造出來，終究還得需要機床來實現，比如直徑一厘米的機床零部件，你用精度兩厘米的機床是無法完成的，所以要想將劉瑯心中的設計變為現實，還得有一批能將之實現的機床才行。
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