第(3/3)頁(yè)

    天吶，居然連陸硯清都早戀了，這個(gè)世界充滿了悲戚的粉色，班主任覺(jué)得他再也不要相信命運(yùn)了，再也不要相信世界上還有“單純”這兩個(gè)字的存在了。

    感慨了許久，班主任終于想明白了，既然陸硯清已經(jīng)有了這樣的想法，那絕對(duì)要把這個(gè)想法扼殺在搖籃里，絕對(duì)不能讓任何人任何事物阻礙他考上明白大學(xué)給他長(zhǎng)臉賺獎(jiǎng)金的步伐！

    于是班主任站在陸硯清身后，陰森森的看著裴鳶，他微微低下的頭陰霾密布，帶著的遠(yuǎn)視眼鏡和他的額頭一起反射著奇異的光芒。

    “裴鳶同學(xué)，你要不要換個(gè)舞伴啊。”班主任說(shuō)。

    陸硯清聽(tīng)見(jiàn)身后幽幽怨怨的聲音傳來(lái)，他忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)，果然他又來(lái)棒打鴛鴦了么。

    班主任真像白蛇傳里的法海啊！一點(diǎn)都不懂愛(ài)啊，他將他全部身心都投入到了拆散情侶上面，大家全都討厭他了！

    裴鳶還沒(méi)回答，陸硯清拉著她站起來(lái)，回過(guò)頭用平靜但卻不容置疑的語(yǔ)氣跟班主任說(shuō)，“不可以的老師，我就是習(xí)慣和裴鳶搭檔做任何事情。”

    這句話入到班主任的耳朵里不知道怎么的就變成“我就是喜歡裴鳶你能怎么樣？”

    班主任捂住胸口，他覺(jué)得自己要心肌梗塞了……

    其他的同學(xué)都在心里為陸硯清加油：加把勁啊學(xué)委！加把勁氣死他！氣死他以后就可以光明正大的談戀愛(ài)了！

    可是陸硯清終究是個(gè)善良聽(tīng)話的好孩子，他忍不住安慰班主任道，“放心吧老師，我們不會(huì)早戀的，我不會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。”

    班主任還想說(shuō)什么，這時(shí)舞蹈老師過(guò)來(lái)了，生氣地對(duì)班主任說(shuō)，“錢(qián)主任，你究竟還讓不讓大家排練了啊！”

    班主任這才訕訕地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟舞蹈老師道了歉，并讓大家好好接著練。

    然后怨念地看了一直很無(wú)辜一句話都沒(méi)有說(shuō)的裴鳶。

    裴鳶只覺(jué)得背脊發(fā)冷……為什么班主任如此怨恨她？班上看起來(lái)像在早戀的又不止他們一對(duì)……

    難道，班主任也對(duì)小鹿有意思？

    裴鳶覺(jué)得一定是這樣的，那就難怪他如此緊張小鹿了。

    那班主任是什么屬性的受呢？禿頭怪受？

    　　


    第(3/3)頁(yè)