第(3/3)頁 “大概倒退10名左右吧?!? 王碌不假思索地說道。 “什么?這怎么可能啊,我家隆濤以這么用功,每天回家都學(xué)到11點(diǎn)才睡覺!” 剛才是誰說“那孩子根本不好好學(xué)習(xí)”的來著! 顧天天翻了個(gè)白眼,在心里吐槽了一句。 “那我家陸仁甲呢?” 陸仁甲的爸爸迫不及待地問道,剛才他和隆濤以媽媽的炫耀環(huán)節(jié)只能算是五五開,陸仁甲的文科以及隆濤以的理科各有千秋。 現(xiàn)在,隆濤以的名次有所倒退,那么他的機(jī)會(huì)來了。 “也是倒退10名左右吧?!? “為什么!” 為什么連倒退的名次都旗鼓相當(dāng)! “因?yàn)榘桑銈儌z的孩子經(jīng)常放學(xué)后結(jié)伴一起去附近的游戲廳里打游戲?!? 王碌的確能看見一個(gè)人運(yùn)勢(shì)的走向,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)知未來的地步,他怎么可能通過占卜得出兩人下次的月考名次? 但身為一介占卜師,絕不能張口就來,所以他只能從實(shí)際出發(fā),通過事實(shí)進(jìn)行判斷——前段時(shí)間每次來這所高中附近擺占卜攤時(shí),都能碰到在隔壁游戲廳玩得熱火朝天的陸仁甲和隆濤以。 由于這兩個(gè)人的名字實(shí)在太突出了一些,王碌一次就記住了。 “什么?真是豈有此理!” 這一刻,陸仁甲和隆濤以的家長奇跡般地冰釋前嫌,站在了統(tǒng)一戰(zhàn)線,“看我回去不好好收拾他!” 你剛才不是自己都說陸仁甲迷上游戲了嗎! 不行,寫不下去了! 顧天天一把將數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)合上,這是她第一次來參加家長會(huì),卻驚訝地發(fā)現(xiàn)大人們的沙雕程度不在他們之下。 不過即使現(xiàn)在見不到陸仁甲和隆濤以,她都能想象出兩人頭上突然間出現(xiàn)的『?!蛔帧? 好在班主任打破了這逐漸走向荒誕主義的氛圍。 她手中捧著一沓厚厚的試卷,面無表情地進(jìn)了教室。 此刻,所有家長的視線都集中在了班主任身上。 “這里,是本次月考所有科目的試卷?!? 此話一出,班級(jí)內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲了。 第(3/3)頁