第(1/3)頁 請問一個年僅五歲的小孩子上學特別積極,從來也不賴床,還騷擾已經年過半百的半百的老父親,不讓老人好好睡懶覺,構不構成虐待孤寡老人罪啊? 老人可不可以對她進行打屁股懲罰啊? 孩子這么愛上學,是不是有什么反社會人格啊? 你見誰家的孩子是這樣的啊? 那個小孩子為了不去上學不是用盡了辦法! 就春夏,怎么這么愛上學啊,學校到底有什么魅力啊。 林洛又雙叒叕一次被林春夏女王堵在了床上。 春夏女王強烈譴責了林洛每日賴床的行為! 雙方就此事件進行了坦率交談(分歧很大,無法溝通), 充分的交換了意見(雙方無法達成協議,吵得厲害) 這次會談是有意義的,(雙方目標暫時相距甚遠,能坐下來談就很好;) 增進了雙方的了解(但是分歧很大;), 對此次會談春夏同志持保留態度(對林洛逃學的提議表示不同意。) 對林洛的行為表示遺憾(對林洛這樣的行為十分不滿;) 春夏表示保留做出進一步反應的權利(將對林洛進行報復) 希望在此期間,老父親林洛能夠懸崖勒馬。(投降認輸) 否則勿謂言之不預也。 林洛表示怕了,服了,妥協了,認了。 來吧,把不平等條約拿出來吧,我簽字了。 這話你都說了和要我老命有啥區別。 全世界就兩個不信邪的,最后不都服了嗎! 林洛趕緊起床發動車,開空調,然后給春夏做吃的。 今早給春夏做豬豬湯圓,用糯米粉加黃油家和面,分別加入草莓汁調色,黑芝麻調色。 這樣就有了白色和紅色面團和芝麻餡了。 再把小劑子在掌心中壓扁后加入芝麻餡料,然后包好封口搓圓。 將紅色的面團捏出一小塊,用手捏成小圓橢形面團,捏好的小圓橢形用牙簽戳出豬鼻子的兩個小孔,這樣豬豬的鼻孔就出來了。 做豬耳朵同樣捏出小圓橢型面團,用牙簽在小圓橢型面團中劃開做出豬的兩個耳朵。 最后組裝了,把豬鼻子沾點點水緊貼到湯圓中央,同樣豬耳朵也沾上水緊貼在湯圓的上方。 黑芝麻點在耳朵的下方,一顆豬仔湯圓就做好了。 將牛奶煮沸后放入豬仔湯圓,湯圓浮上水面即可盛出食用。 這樣一碗皮薄大餡樣子像小豬的湯圓就出來了, 生活就是這樣,要有儀式感! 第(1/3)頁