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3:隨便作曲,隨便唱唱-《怒懟歌王后我成了文娛教父》


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    魏來抱著吉他,緩緩走到舞臺中央。

    他先是低頭輕輕調節(jié)吉他弦。

    “叮——當——啷——咚——嗡。”

    吉他沒有任何問題,音是準的。

    主持人這時候提醒了一句。

    “您不需要再醞釀一下嗎?”

    魏來道:“不用了!隨便作作曲,隨便唱唱。”

    “那您唱的這首歌叫什么名字?”

    “《像我這樣的人》?!?

    緊接著,魏來將話筒支架調整到適合自己的高度。

    現在,無論是直播觀眾,還是現場觀眾,又或者是郭小四,都在默默等待著。

    他們等待這個曾經的天才少年,是如何“隨便作曲?!?

    他們在等待這個嗓子燒壞的大學生,是如何“隨便唱唱?!?

    魏來雙眼注視前方,手指波動吉他,前奏緩緩彈出......

    在前世,魏來本就是“文娛教父”,音樂影視、文學繪畫、甚至美食語言......等,可謂樣樣精通。

    彈奏吉他?

    對他來說真的是太簡單了!

    前奏過后,開始唱副歌部分。

    “像我這樣優(yōu)秀的人

    本該燦爛過一生

    怎么二十多年到頭來

    還在人海里浮沉

    ......”

    一首歌能夠唱好,除了音準精準、音域能駕馭,就剩下最后一部分。

    ——情感!

    這首歌的意境和魏來經歷很相似,他原本也是天才少年,很早出道,確實應該會有燦爛的一生。

    正因如此,他自然而然地就將自己帶入了。

    安靜、動聽、共鳴。

    民謠那種娓娓道來的感覺,被他完全唱出來了。

    副歌部分唱完,舞臺正上方屏幕的直播彈幕越來越多......

    “‘隨便作曲,隨便唱唱’這首歌是能隨便唱出來的?”

    “聽了開頭就感覺到——王炸!”

    “他的嗓子不是燒壞了嗎?這特么叫燒壞了?”

    “如果這也算嗓子燒壞了,那我就是啞了,咿咿呀呀~(說不出來話了)。”

    “……”

    看直播的人,除了一些群眾,也有一些懂音樂的人,他們對這首歌也表達了自己的觀點。

    “簡單流暢的旋律,又配合樸實直白的歌詞,觸動人心?!?

    “不吹不黑,音域不寬可旋律優(yōu)美?!?

    “這才是民謠好嗎?自然親切,情感自然流露。”

    “……”

    郭小四看著臺前的魏來,原先臉上的那種不屑,逐漸消失。

    “確實符合民謠,也符合給他出的主題,目前來聽還可以,至于后面怎么樣,就不知道了。”

    魏來換了一口氣,眼睛輕輕緊閉,微微低頭。

    “像我這樣聰明的人

    早就告別了單純

    怎么還是用了一段情

    去換一身傷痕

    ......”

    雖然只是一把簡單的吉他,但是民謠不就是這么簡單嗎?

    就是這么簡單的配樂,再加上他的嗓音,現場觀眾開始了交頭接耳。

    “這真的只是一位大學生嘛?”
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