第(1/3)頁(yè) 為了還原特效鋼琴的光標(biāo)特效,李文音磕磕絆絆的做了很多準(zhǔn)備。 如果是純粹的鋼琴直播,很難引起觀眾什么共鳴,或者說(shuō),能夠聽(tīng)得懂的,也都是一些大神。 所以,為了達(dá)成節(jié)奏大師的那種midi特效,李文音特意從系統(tǒng)中租出了一塊顯示屏。 一天三百大洋。 提前在系統(tǒng)空間里錄制好了許多樂(lè)曲的midi特效,并且生成了視頻后,直播就變得簡(jiǎn)單了許多。 打開(kāi)視頻,MIDI特效開(kāi)始走動(dòng)。 《鐘》! 一些本來(lái)不怎么喜歡鋼琴的人,瞬間就被這些華麗的光標(biāo)特效吸引住了。 好像在用鋼琴玩節(jié)奏大師! 眾所周知,特效這玩意雖然沒(méi)什么卵用,但是人類(lèi)就是喜歡,就好像扣扣尬舞這個(gè)游戲里,一件特效衣服一千塊一樣,雖然沒(méi)卵用,但是亮閃閃的就是好看。 神秘空靈的琴聲響起。 彈幕走動(dòng)的速度明顯變快了許多。 【好聽(tīng)!】 【好聽(tīng)+1】 【這就是主播藝考彈奏的?我覺(jué)得不錯(cuò)啊!這都沒(méi)分,藝考是有多難?】 【樓上不懂鋼琴了吧,最近這個(gè)曲子在鋼琴界可是大出風(fēng)頭?!? 【???為什么?就因?yàn)楹寐?tīng)嗎?】 【不......是這首曲子......太TM難了!】 ...... 遠(yuǎn)在京城軍藝的溫教授,吃過(guò)飯后便出門(mén)散步,這才剛走了一段時(shí)間后,手機(jī)突然一陣震動(dòng)。 溫教授拿出手機(jī),看到一條短信,臉色馬上就變了。 急匆匆的回到家,忙不迭的樣子讓溫教授的愛(ài)人看的一陣好笑。 “老頭子怎么了?著急忙慌的?” “老太太,給你看個(gè)好東西......” 溫教授脫下鞋子和外套,走進(jìn)了書(shū)房。 打開(kāi)電腦后,僵硬的輸入著手機(jī)短信上的網(wǎng)址。 不多時(shí),一個(gè)直播網(wǎng)站便出現(xiàn)在二人面前的顯示屏上。 “嗯?老頭子?你咋還看上直播了?” 溫教授的愛(ài)人有點(diǎn)不解。 平時(shí)的溫教授,不說(shuō)討厭直播,但也絕對(duì)不喜歡。 溫教授得意的一笑。 “這個(gè)就是之前那個(gè)小子!” 溫教授的愛(ài)人吃了一驚。 “哦!就是你說(shuō)過(guò)的那個(gè)天才?” 屏幕中的李文音,開(kāi)始彈奏起了《鐘》。 兩人便止住了嘴。靜靜的觀看表演。 ...... 第(1/3)頁(yè)