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    啟用毛筆蘸墨汁，寫(xiě)了兩個(gè)字之后，看著黑乎乎的毛筆，忽然突發(fā)奇想的舔了一口。

    不好吃，味道十分的難聞。

    到第一堂課結(jié)束的時(shí)候，有孩子離開(kāi)了一年級(jí)的學(xué)堂，到不遠(yuǎn)處的三年級(jí)學(xué)堂里去了，很快三年級(jí)的學(xué)堂里面，就有幾個(gè)人出現(xiàn)，嘟嘟囔囔的趴在一年級(jí)學(xué)堂的窗口上，向里面張望。

    啟感覺(jué)那個(gè)三年級(jí)的孩子，似乎在盯著自己看。

    真是奇怪，自己的臉上有什么臟兮兮的地方嗎？

    外面還有聲音，那似乎是在喊“炎融哥，就是他，他就是姒啟”.....

    不過(guò)叫喊聲沒(méi)持續(xù)多久，很快門(mén)口出現(xiàn)個(gè)高大老頭，逮住炎融，就問(wèn)他在看什么，好不好看，自己也想看看行不行？

    “回去上課！”

    羲叔長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子隨風(fēng)而動(dòng)，似乎在發(fā)怒的時(shí)候能飄起來(lái)，孩子們一哄而散，不敢違逆這位學(xué)堂大人物的命令。

    羲叔現(xiàn)在是教導(dǎo)高年級(jí)的學(xué)生們，所以，對(duì)于某位跑掉的炎融來(lái)說(shuō)，羲叔的教學(xué)生涯似乎伴隨著他一起升級(jí)，每次到了更高的年級(jí)，總以為能避開(kāi)羲叔，但是沒(méi)想到，一到語(yǔ)文課上，出現(xiàn)的老頭，還是羲叔。

    但是，羲叔還是會(huì)來(lái)給一年級(jí)的孩子們上課，只是內(nèi)容，不再是語(yǔ)文。

    “這個(gè)阿公好兇啊。”

    啟是認(rèn)識(shí)羲叔的，昨天來(lái)到這里的時(shí)候，就見(jiàn)到了羲叔，當(dāng)時(shí)看著挺好說(shuō)話的，沒(méi)想到這位阿公的脾氣這么兇猛。

    “其實(shí)羲叔平常是挺和藹的，他只有在教書(shū)的時(shí)候才會(huì)發(fā)脾氣。”

    邊上的同學(xué)表示，自己和羲叔是鄰居，羲叔不來(lái)學(xué)校的時(shí)候，基本上沒(méi)有啥脾氣。

    這時(shí)候，羲叔進(jìn)來(lái)了，孩子們都乖乖坐好，不敢吱聲。

    羲叔在黑木板上，用粉筆寫(xiě)下文字，那是三個(gè)問(wèn)題。

    　　


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