第(3/3)頁 他好賴一個校長,難道就不要面子嗎?就算他不要臉了,也不能放任十六中給人這樣踩在地上噴啊。 “萬校長,您可能沒聽懂我的意思。”張靜文可是帶了任務來的,哪能這么輕易就放過?當下說道:“雖然事態(tài)沒有失控,但這件事情有一部分人知道,同時對我們一中的優(yōu)秀學生蘇沫同學產(chǎn)生了非常大的影響,如果沒有一個合適處理辦法,可能對我校和貴校的形象會產(chǎn)生一些不良影響。” 云城一中地位超然,在這件事情上又是處于個受害者的位置,萬校長自然不會以為張靜文話里把一中帶上是認真的——這很明顯就是委婉的說法嘛,給他留了點面子。 而另一層意思,他也聽得很明白:這件事兒你們十六中必須給我們交出一份讓人滿意的答卷,不然我們就不能保證這件事情會不會有更多人知道了。 妥妥的威脅! 更可氣的是這份威脅他只能受著,半點兒反抗的意思都不敢表現(xiàn)出來。 “張老師說得是,請放心,這件事情我一定迅速安排人調(diào)查,那個蘇明珠同學我們也會做出相應的處理。而蘇沫同學那邊呢,我們也愿意做出一些補償。”萬校長想了想說道。 這就是在談條件了。 既然是談條件,那當然有往有來的。 張靜文:“萬校長,不要這么功利嘛,教書育人是咱們老師的天職,咱們需要做的是防止類似的事情再度發(fā)生再說了,教書人的事,扯上金錢就有些俗氣了。” 這話有兩重意思: 一需要你們承諾看好你們的學生,不能再有類似的事情出現(xiàn)。如果有,那就是你們的責任。 二對蘇沫同學的補償,不能僅限于金錢,你們還要再拿出一些誠意來。 但萬校長既然已經(jīng)認了,那這些其實都是小問題: “這請張老師放心,我們以后會更加注重對學生的素質(zhì)教育,至于對蘇沫同學的補償,我相信經(jīng)教師大會后,會有一個比較合適的方案。” 第(3/3)頁