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    一這小子的智商不是一般的高！

    受到刺激的譚宗明很快就得出了這一結論，他決定不再跟吳小正兜圈子。

    “說吧，偷雞的事你怎么解釋？你為什么要這么做？”

    因為譚宗明的直接，吳小正不再有裝瘋賣傻的機會。

    這是一個需要智慧來回答的問題。

    因為心智成熟，吳小正并不覺得這事有多嚴重，就算事情被泄露了。

    他唯一感到疑惑的是，這事是怎么泄露的呢？

    他腦袋里在胡亂猜測，嘴巴里卻開始給出說法。

    “說白了，這是一次報復行動。”

    他的第一句便非常直接。

    譚宗明驚訝地看向了吳小正，他不明白這小子為啥要報復。

    吳小正轉向了趙月容。

    這事該做個了結了！

    “趙老師，你知道我為啥要報復你嗎？因為你身為班主任，做了很多錯事，給我跟其他同學帶來了很大的心理傷害。”

    這是一種譴責的語氣。

    趙月容的臉色變得鐵青。

    她很想問自己做錯了什么，可她身為老師，卻被學生指責，而且還是當著譚主任的面，她有點不知該如何應對。

    虛心地問錯在哪里？

    這樣真的很沒面子。

    直接劈頭蓋臉地訓他一頓？

    那樣更有失風度。

    倒是譚宗明，他聽到吳小正這句話之后，反而松了一口氣。

    他就知道，吳小正之所以做出這樣的事，肯定是有原因的。

    但他此時也有點不知該如何接話。

    身為政教處主任，他自然需要把事情調查清楚。

    但作為同事，他又不能對此事表現得太過于心切，因為真正的原因可能事關趙月容的顏面。

    所以他只能耐心等待吳小正繼續往下說。

    吳小正既然開口了，自然就會繼續往下說。

    “先說我的事。”

    “開學的第一天，你就毫無顧忌地質疑我的錢來路不正，這是在把我當小偷對待，這讓我很不爽，心理上感覺受到了侮辱。”

    “和祝翔打架的事，我明明是在為同學抱不平，在見義勇為，你卻不分青紅皂白地批評我，這又讓我很不爽，感覺你的處理方式太簡單粗暴，對我很不公平。”

    “然后就是調座位的事，你沒有任何解釋，就把我從中排直接調到最后一個位置，把我當不可救藥的壞學生來對待，這對我是一種極大的侮辱。”

    “現在成績和事實都已證明，你真的錯了。”

    吳小正毫不客氣地把趙月容干過的錯事一條條地數落了出來。

    趙月容的臉色變得更加鐵青。
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