第(1/3)頁 一這小子的智商不是一般的高! 受到刺激的譚宗明很快就得出了這一結論,他決定不再跟吳小正兜圈子。 “說吧,偷雞的事你怎么解釋?你為什么要這么做?” 因為譚宗明的直接,吳小正不再有裝瘋賣傻的機會。 這是一個需要智慧來回答的問題。 因為心智成熟,吳小正并不覺得這事有多嚴重,就算事情被泄露了。 他唯一感到疑惑的是,這事是怎么泄露的呢? 他腦袋里在胡亂猜測,嘴巴里卻開始給出說法。 “說白了,這是一次報復行動。” 他的第一句便非常直接。 譚宗明驚訝地看向了吳小正,他不明白這小子為啥要報復。 吳小正轉向了趙月容。 這事該做個了結了! “趙老師,你知道我為啥要報復你嗎?因為你身為班主任,做了很多錯事,給我跟其他同學帶來了很大的心理傷害。” 這是一種譴責的語氣。 趙月容的臉色變得鐵青。 她很想問自己做錯了什么,可她身為老師,卻被學生指責,而且還是當著譚主任的面,她有點不知該如何應對。 虛心地問錯在哪里? 這樣真的很沒面子。 直接劈頭蓋臉地訓他一頓? 那樣更有失風度。 倒是譚宗明,他聽到吳小正這句話之后,反而松了一口氣。 他就知道,吳小正之所以做出這樣的事,肯定是有原因的。 但他此時也有點不知該如何接話。 身為政教處主任,他自然需要把事情調查清楚。 但作為同事,他又不能對此事表現得太過于心切,因為真正的原因可能事關趙月容的顏面。 所以他只能耐心等待吳小正繼續往下說。 吳小正既然開口了,自然就會繼續往下說。 “先說我的事。” “開學的第一天,你就毫無顧忌地質疑我的錢來路不正,這是在把我當小偷對待,這讓我很不爽,心理上感覺受到了侮辱。” “和祝翔打架的事,我明明是在為同學抱不平,在見義勇為,你卻不分青紅皂白地批評我,這又讓我很不爽,感覺你的處理方式太簡單粗暴,對我很不公平。” “然后就是調座位的事,你沒有任何解釋,就把我從中排直接調到最后一個位置,把我當不可救藥的壞學生來對待,這對我是一種極大的侮辱。” “現在成績和事實都已證明,你真的錯了。” 吳小正毫不客氣地把趙月容干過的錯事一條條地數落了出來。 趙月容的臉色變得更加鐵青。 第(1/3)頁